纪霆被拒绝两次，反而有了些倔强，硬是抱着从?他爹那弄来的砚台，进到他爹书房了。

不过走进来之?后，纪霆突然有些退缩。

上?辈子他也是有爸的，却没有跟爸爸的相处经验。

这辈子全?靠母亲主动，他，他不知道要怎么说啊。

一时间，纪伯章书房里有些安静。

父子二人好像头一回单独相处。

要不，他还是走吧。

纪霆刚想后退，就见他爹指了指另一张桌案，明显让他自己收拾使用。

等他把自己的东西摆放好，就见他爹看了他的端溪老坑砚，最后错过眼道：“写几个字，我看看。”

这话说得，既像他爹的语气，又有些不对劲？

纪霆琢磨不出来，认认真真写了几个字。

很认真，很难看。

纪伯章没说话，似乎在斟酌。

纪霆也没说话，似乎在不好意思？

父子两个又陷入沉默，直到纪霆先开口：“爹我的字要怎么练。”

纪伯章还在想，他要怎么教?。

之?前教?小?七，怎么教?都教?不会。

或许他天生不适合的教?人，这要如何指点才?行。

或者?还是不误人子弟了。

不对，这子弟是他家的。

纪霆突然扭头，似乎反应过来：“爹，你不会是教?小?七，教?出心理?阴影了吧！”

什么是心理?阴影。

“就是教?得有些后怕了。”

见他爹不说话。

那就是猜对了！

怪不得一直不开口，是在想怎么指点他吗？

纪伯章顿住。

虽然不太想承认，可确实是这个意思。

想他不说天才?，但做许多事?都能成，唯独教?学这方面。

前几日让他产生极强的挫败感。

纪伯章干脆破罐破摔，想了想自己学字时所学：“要说写字的心得，我确实有。”

“但要怎么学，我却不会。”

说着，把珍藏的李斯《峄山碑》拓本找出来，继续道：“李斯的篆体?最为规范，容易上?手。”

“先练这个。”

说着，又讲了其中笔法顺序，纪伯章特意讲得很慢，希望这次的学生能听?懂。

父子两人，一个认真教?，一个认真学。

让外面卓夫人很是欣慰。

不过很快，就听?到里面传来争执。

主要是纪霆有点不适应，下意识道：“这个笔画不是说过了吗。”

“不要重复了啊。”

“爹，你讲过了。”

纪伯章深吸口气，上?次讲得太快不行，这次讲得太慢不行。

他直接冷笑?：“好，不跟你重复了。”

接下来半个时辰里。

纪伯章把笔画顺序要点讲得飞快的，完全?按照自己的节奏讲课。

不过说是讲课，不如说是讲自己的心得体?会。

有些地方十分抽象，有些地方见解独到。

这哪里是讲课，分明是输出一篇书法总结。

还是比较高阶的那种?。

纪伯章算是说痛快了。