，语文，英语。下午：舞蹈。

周二早上：语文，英语，数学，下午：美术。

周三?早上：英语，数学，语文，下午：音乐。

周四早上：数学，体育，语文，下午：英语。

周五早上：语文，体育，英语，下午：数学。

曾珊珊看了忍不?住感慨：“早上三?节课，下午一节课，这课程表让外面的学生看了简直见着伤心，闻者落泪。”

要?知道现实世界一个早上就有四节课了，结果这个学校一天下来才四节课，而且有一节还是非主要?课程。

没聊两句，之前见过?一次面的语文老师易老师从门外走?了进来。

课堂内的学生并没有因为易老师是班主任的缘故就认真听课，课堂状态和上一节课几乎如出一辙，甚至有些变本加厉的样子。

易老师笑眯眯的看着台下的学生，依然在慷慨激昂的讲解着文言文，尽管并没有人听。

很快，第二节课也结束了。

学生还是一下课就冲出了教室，这一次苏鸾和曾珊珊也跟着其他学生走?出了教室，想看看他们每节课这么激动的离开教室到底是为了什么。

结果发现这些学生离开教室居然也只?是在教室外面玩儿而已。

不?过?苏鸾和曾珊珊还是利用下课的这段时间，稍微逛了逛，熟悉了一下这栋楼的情况。

这栋教学楼包含高一高二高三?的所有学生，高一在一楼，高二在二楼，高三?在三?楼。