许老师看?了眼时间：“行，那你去上课吧，之后有什么不明白的?问题，你随时可?以过来?问我，我基本都在办公室。”

“谢谢许老师。”孟繁欣喜道。

走出办公室的?时候，她觉得眼前的?一切都不一样了，老师因为她学习成绩好，几次叫她来?办公室，关心她能不能考上普高的?问题，还完全没有怀疑她抄别人的?。

但在她回到教室，上课铃声响起之后，办公室里?还有对她的?讨论声。

“你真一点都没有怀疑她抄了？”

“新学期才刚开学，她的成绩比去年期末考进步那么大，下意识肯定是怀疑，不过总不好平白怀疑学生，所以我想了她周围同学的成绩，又翻出了她的?寒假作业，发现就?算是在寒假，她的?作业也在按照正常作业的认真度完成，说?明她寒假也很?认真，那我就?没有理由怀疑她了。”

“寒假作业也能是抄的啊。”英语老师说笑。

科学老师也笑了：“抄没抄作业，我们?不是最清楚吗？”

两人对视，笑声都大了些。

笑容停下后，英语老师微微皱了皱眉头：“不过她的?情况果然跟我猜的?差不多，科学她只要基础扎实，成绩就?能上来?，英语还是需要努力。”

“我看?看?，”科学老师伸手?，接过了孟繁的?英语试卷，看?了一会儿之后道，“我看?是你有点先入为主?了，虽然她的?单词量不大，可?能也有不少选择是蒙的?，但完形填空的?正确率也不错，说?明她对英语的?基础敏锐度还是有的?。”

“还真是，虽然错的?也多，但比较来?说?，正确率不错，”英语老师说?道，仔细看?了会儿试卷，“我考虑考虑怎么针对她这样的?情况做点教学方?案吧，以她的?情况，如果能上普高，肯定比不上普高要好。”

……

“嘿嘿。”

“笑什么啊？”

“我发现我现在可?以在写字速度快的?同时，字体也写好看?哎，”孟繁将手?上的?字给王美佳看?，“怎么样，我写的?字。”

“你写字不是一直都好看?吗？”王美佳跟孟繁相处时间最久，完全没有发现她一点点变化的?情况。

孟繁立即从抽屉里?翻出去年一开始的?作业本，让她看?两边的?字迹变化。

“我的?天，你写字进?步好大啊，”王美佳抓着她两只手?臂，左右看?着两边写字的?变化，“你现在写字好好看?，怎么能写这么好？！”

她的?声音大了点，连带着讲台上的?老师都听到了，走过来?拿过了作业本和练字的?纸。

看?过之后点了点头：“孟繁你一直都在坚持练字，每天都写？”