3年，画家沉浸在马萨诸塞州海岸波士顿北部的一个小渔村的日常生活中。那一年，他为创作一幅正式作品，画了许多草稿，其中一张速写名为造船者，也就是沈瑜买到的速写。

在这个时期，画家他的注意力集中在类型场景上，记录了城镇居民的习惯和日常生活，但最重要的是，他把该地区的儿童作为他的主题。他们的阳光与活力，让画家创作出他职业生涯中最具感染力的作品。

画家的一位朋友，记录了画家选择格洛斯特作为他的夏季度假地时的场景。“在1873年夏天，霍默感兴趣的不仅仅是特定地点和地标的风景如画。相反，海岸边当地居民的出现成为了他艺术关注的焦点。他的描绘的格洛斯特儿童形象是一个更大的系列作品的一部分，从19世纪60年代后期开始，他在其中探索了少年时代的主题，格洛斯特的儿童形象，代表了这种童年调查的逻辑延续。

沈瑜注意到这段资料中，记录了那个时代儿童的常见形象与服装。他点开游戏页面，把画面中的儿童形象与资料进行比对——草帽、棉衬衫、不贴合的裤子，不穿鞋，这些特点非常符合那个时代的形象。

他把自己验证过的想法，一一记录下来，作为以后绘画展出时的宣传。

忙碌的过程中，他收到了修复空间的提示，霍默的作品修复完毕。