本。广设学馆分明是利国利民的良策，有何不可？”

“育才造士确实是为国之本，可地方有州县乡贡, 在京有太学、国子学。如今朝廷人才济济, 正是施政得当的结果。何必再兴土木, 劳民伤财，徒做些事倍功半的官样文章。”

“什么官样文章。我去岁便上表请议广设学馆，你?们先?是打?湿字纸后说我的字迹不清要我重写, 我重写了, 好不容易递到你?卢中书的桌案前, 盯着你?读完了，你?说你?要拿回?去好好审议，不过两日便又打?回?来，说是朝廷战事忙，无?暇探讨这些细枝末节……我看你?才当真做得好一手?官样文章！”

“好啦。”皇帝喝了一口俨茶, 勉强打?起精神，“众卿就事论事，莫要旁生枝节。”

薛延陀送来和书重新约定岁供，漠北战事也算是完满结束, 如今气淑年和, 迩安远肃，当是一团和气的好景象。

可朝会却永远是乌烟瘴气。

谏议大夫马登善立时道：“启禀陛下，中书不经议论几次三番打?回?臣的奏表, 实在是……”

“好啦！”皇帝加重了些语气，“议事就议事，说这些没用的作甚。”

再说下去, 反倒成了弹劾中书省，马登善只得压下这口气，继续说起建设学馆的事。

“科第之设，使大秦能够广罗人才，也一绝以往‘上品无?寒门，下品无?势族’之风气，朝廷得以气象一新。”马登善道，“只是如今进士及第者，十有八九是学馆生徒，在朝诸位中，乡贡取士者竟寥寥无?几。”

卢舍人当即打?断他：“大秦地域广阔，各地州县皆有名额推举乡贡，上京参与考试者本就良莠不齐，”