“去买些东西，茵茵说房间里有虫子，我要买点杀虫剂。过几天带他们做陶艺，还要买陶泥和釉料各种工具。”说完，向妙清打了个哈欠，“我要去睡了，逢州你也早点休息吧。”

第二天，两个人去了趟山下的商店，满载而归。

向妙清开始布置陶艺室，白逢州则帮忙整理买回来的东西。

他拿起一箱颜色鲜艳的玻璃罐，问：“这都是什么？”

“这是荧光剂，落在身上很难洗掉的。”

白逢州问：“买这个做什么？”

“过几天你就知道了，”向妙清故弄玄虚道，“我想到一个超级好玩的游戏，到时候再告诉你！”

向妙清早就在前几天给孩子们介绍了陶艺，今天刚刚布置好陶艺室，孩子们就激动地跑了进来。

单他们对于文艺的环境没有兴趣，而是通通围在向妙清身边，嘴里不停喊着：“翩然老师翩然老师，你看我拿来的杯子！”

“翩然老师我拿的是小碗！”

“我拿的是盘子，翩然老师先看我的！”

……

安静舒适的环境被打破，白逢州心中暗道：一群疯子。

转头再去看何翩然时，她满脸笑意地蹲在地上，耐心地看小孩拿过来的东西，并对每一个小孩给予评价和称赞。

不是那种简单的‘真棒’、‘真厉害’……她会仔细分析，告诉小孩子待会儿做陶艺时要注意的地方。

那几个十分调皮的小孩，在何翩然身边更是活泼，只不过活泼的点是

“我来帮忙搬椅子！”

“我来帮老师插电。”

“那我来帮老师拿工具。”

……

他们忙前忙后，此刻居然完全没有医生坐诊时故意捣乱，讨人厌的那幅模样。

也是，白逢州想，像何翩然这样的人，好像不会被人讨厌吧。

他沉默地站在这里，看着何翩然把小朋友分配到机器上，一点一点教他们捏塑拉胚，一双白皙的手包裹住孩子们的小手，将陶泥变成圆形。

然后……弄脏双手。

他不理解。

陶艺是怎么进入艺术界的？

双手插入泥土，指缝中残留的污泥难以清洗，还会沾到衣服上。

不仅如此，脏水还会顺着拉坯机向下流，最后的成果居然只是个保管不当就会破碎的罐子。

白逢州在心里默念了几遍药品说明书，何翩然突然走近：“逢州，那边还有一台机器，是我给你留的。”

“不用，”白逢州后退两步，毫不犹豫拒绝，“我对这个不感兴趣。”

“兴趣都是培养出来的，你没试过怎么知道不感兴趣，”向妙清双手沾了陶泥，于是用肩膀拱着他，将他推到机器前，“我刚刚教孩子们怎么开机器你听见了吧，来，你自己开。”

白逢州不想做这些，但四肢却不听使唤，坐在拉坯机前，打开了开关。

机器运转，白逢州却迟迟不伸手，也不讲话。

身后还有小孩子叽叽喳喳吵闹着谁先来谁后来，眼前是不规则的陶土在旋转，他几乎要窒息。

像是自己陷入了陶土之中，如何也挣脱不开，反倒越陷越深。

向妙清蹲在他身边说：“我们做个花瓶好不好，相信你这么完美的人，一定能做出最完美的花瓶。”

白逢州的耳朵像是塞了一团棉花，连她的话都听得云里雾里。

“逢州你干嘛呢，手臂绷这么紧做什么。”向妙清坐在他对面，倾身拉住他的手腕，直接将他双手塞进陶泥里。

等白逢州反应过来时，自己的手已经麻木。

手心是柔软湿润的陶土，手背被何翩然的手心包裹住。刚才还瘫软的陶土，很快就成为一个对称的圆柱体。

何翩然轻柔地开口：“做陶艺呀，是件很享受的事情。你会摒弃一切杂念，一心想要把它做好。整个人就像是进入了另一个世界，不会被任何烦