头。

麻意从指尖开始，慢慢传递至心脏。

她感觉到自己的呼吸又一点一点变得困难起来。

她想。

她怎么可能只把文化课的分数稳定在重本线上下。

这些年来她课上拼命学习文化，为的就是努力提高自己的分数线，超重本线超得越远越好，就连现在的分数也远远不够。

温槿垂眸，看了看自己平放在膝盖上的手，指甲圆润，骨节修长。

她不想只仅仅用这只手来弹钢琴。

她想……

“小槿。”母亲温和的声线乍然响起，“爸爸妈妈刚才说的，你有认真听吗？”

温槿抬起了头。

她望进母亲一如既往的眼神里。

期许、鼓励，又偏执。