也?不?给周放拒绝的机会,又带着他写了一篇劝学。

顺带将其中关键耐心讲解一遍,问他:

“如何?”

周放僵硬着脸:

“再说说。”

林静东带着又写了一遍,讲了一遍要?点:

“如何?”

周放脸更僵了:

“再说说。”

林静东深吸口气,又换了张纸,手把手带着他写了一遍,要?点讲的更加详细:

“如何?”