在晚自习下课的……

程真站在晚自习下课的?微风里, 她怀里抱着一叠书和试卷。

等她有意识的?时候，她就站在这里了。对于一个?要回宿舍继续学习的?学生来说，这不是一件坏事。她从教学楼C的?三楼走廊往下边望去, 她的?同学们都已经?走远，已经?小到缩成?了一个?个?黑点。

她在这里发了多?久的?呆呢？

教学楼的?灯都已经?黑了，静悄悄的?, 人?声都已溃散无踪, 她看了眼校服上别着的?一块淡蓝色的?名牌，上面还有自己的?一张照片。

丰台市第三高级中学 2006级3班 程真

她斜对面就是三班的?教室，教室门窗紧闭, 她推门, 门纹丝不动, 已经?被锁上了，前后门都是如此。她想要不要爬窗进?去, 很可惜, 窗户也从里面关上。她进?不去自己的?教室。

现在她只?能回宿舍。

在离开教学楼之前, 她翻了翻自己校服的?口袋, 没有找到纸条。会在这些书里吗？

她翻开这一本三年级语文方法指导作业本，里面夹着一张淡黄色便签纸, 贴在作业本的?扉页上, 上面写着：“程真，这里有问题。放学来找我。”

不是密室的?字迹，是另一个?人?的?，不过上面隐约还有一行字。程真撕下便签，在便签的?背后找到了她想要的?提示：“当黎明还是黝黑时，触着曙光而讴歌。”

目前从中还得不到有用的?信息，而另一个?在便签上留言的?人?是谁呢？程真想不起来。总之, 先从教学楼离开吧，如果可以抵达天明的?话，她再来教学楼看看。

她的?脚步声孤独地回荡在向下的?楼道中，她试着去开墙上的?开关，可是灯并没有亮起来，看来教学楼的?电源已经?被切断了。她只?能摸黑走下去，为了避免摔倒，她一手扶着栏杆，另一只?手抱着那些教材，很小心地往下走，在心里数着台阶的?数量。

终于走到了最后一阶楼梯，她马上就要离开这栋教学楼的?时候，有人?从黑暗处将她拽了回去，温暖的?感觉贴着程真的?手臂和脸颊，拽她的?人?个?子不会比她高太?多?。

“你怎么才来，等你好?久了。”