更可怕的是?如果她?的跑步速度不够快，她?就要?一直徒劳地追逐别人，除非她?找到一个在班级里总是?跑不快的替死鬼。但这种挑选受害者的感觉令何知君更不舒服，她?在这个单纯的游戏上想?得太多了?。

上运动课的时候玩这个游戏也比较安静，毕竟这是?老师让大家玩的，比起游戏更像一个训练任务。但在课间，这些孩子自发地玩这个游戏，居然没有人大笑，没有人说话，或者嬉戏打闹，只是?重复着被抓之后换一个人抓，彼此追逐这一流程。这帮孩子死气沉沉的，这是?何知君的第一个想?法，远没有梁群玉当时的活泼和自在。

她?在教?学楼边上把车靠边停下，正准备卸货，七十份的鲜奶也就三箱的事情。何知君刚把其中一个塑料筐往下搬，看到方青从?一间教?室的前?门出来，就问?道：“你?们?这我找谁收货？”

“找我也一样。我不会贪污的。”方青笑着说，他走过来帮忙卸了?俩箱牛奶，叠在一起搬到了?教?学楼的走廊上，何知君问?罗云道去?哪儿了?。这两个人待在一块总是?孟不离焦焦不离孟，何知君没看到罗云道就顺口问?道。

“还在教?室里改学生作业。”方青说。

说到学生，这些还在“玩耍”的孩子们?，何知君望了?两眼，对方青低声道：“他们?这是?...谁给他们?上发条了?？”

“上课也这样。”方青道，“没一个老师觉得有问?题。看上去?这是?新界小学里的常态。”

这个游戏绝大多数孩子在参与，只有极个别的孩子蹲在一边不知道在干什么，可能是?在揪花花草草，还有一个孩子站在那里踢毽子，何知君远看觉得她?的样子有点眼熟，然后她?想?起来这就是?她?早上看到的那个在窗户边上练功的孩子。

“树底下那个踢毽子的孩子，”走廊上，何知君对方青说，“你?看到她?了?吗？”

方青瞟了?一眼，看到那是?齐骄，就问何知君：“她怎么了？”

“早上我不是?去?家属院送牛奶吗。我看到她?了?，一大早地就在楼道里练功。”何知君说，“还说什么这是?她?奶奶让她?练的。还让我闻她手上有没有香味。小小年纪就走火入魔了?。”

方青说道：“那她?奶奶呢？你?早上没看到吧。”

“当然没有。”何知君说，“我刚要?打开箱子，这小姑娘过来和我说直接给她就行了。”

“邹佳凤已经死了?。”方青说。何知君的神色非常惊讶，她?问?方青什么时候。方青把早上发生的事情言简意赅地告诉了?何知君。

“她?已经死了?很久了?，但齐骄一直不知道。”方青道，“本来我打算编一个谎话，比方说邹佳凤送到医院里住院了?之类的说辞告诉齐骄，让她?像之前?的梁群玉一样住校。但罗云道觉得顺其自然更好，他想?知道到底会是?什么人过来处理这件事。从?线索的角度说，的确不应该干预。”

“她的尸体还在家吗？”