罗业在她眼里曾经是仅次于宏愿的最重要?的东西。她的一腔虚无?主义催生的最后那股关于意义的狂热，全?部复现在了?宏愿身上，而能?完整召唤的宏愿的人，某种程度上的重要?性?可以等同。

所以罗云道?是否已经知道?了?罗业的事？尽管他们?就是一个人，方青仍然有一种处理情感?关系十分棘手的困惑。他发现自?己很难去?想象罗云道?的想法，他们?在关于密室的推断和逻辑推演能?力很相似，说上一句就能?接下一句，但是关于感?情问题的猜测，方青发现自?己几乎能?在罗云道?身上摆放千千万万个猜想，每一个猜想都让他揪心。

他既可以想象到罗云道?一脸冷淡地跟他说“我觉得我们?保持单纯的队友关系更好”，也可以想象到罗云道?很厌恶地看着他说“你从我家搬出去?吧”。他脸上的每一个细节都能?在方青的幻想中模拟出来。

但是他最重要?的记忆永远是罗业离开学校的前一天?。在前一天?晚上，晚自?习上课前，两个人从教室后门?出去?了?，一路安安静静走到实验楼，快上课那阵子外面已经很少有人逗留，没?有碰上什么人。方青很自?然地牵起罗业的手，经过教学楼和实验楼的那条长走廊，两个人在走廊边停留了?一阵，因为那时候的晚霞很好看，云片薄得像沾在天?空的冰霜，一层金粉洒在了?边缘。

他听见罗业说：“要?走了?。”

方青突然有了?一种不妙的预感?，但他觉得这只是他过分解读罗业支离破碎的语句。或许罗业仅仅说的是，看够了?晚霞，从走廊上离开吧。他对罗业说：“去?哪儿？”

罗业想了?一下，其实他的想法形成花不了?一秒钟，剩下的时间全?在组织语言，方青在罗业这里已经养成了?耐心的好习惯，越催他越说不好，说出来不是词句破碎就是逻辑一塌糊涂，比做英语阅读理解还困难。后面方青才知道?那全?是罗业的“第二外语”害的。

等了?一会儿，罗业说道?：“不去?学校了?，要?离开一段时间，家里有事。”

比起家里有事，更像是代理会和真?理会内部有事，但方青插手不了?主线剧情，一旦插手，还不知道?后续会演变成什么样，罗业要?走，他只能?让他走。

于是方青问：“你要?多久不来上课？”

罗业摇了?摇头，大概是他自?己也不清楚到底要?多久。他安静地看着天?空，晚霞渐渐褪去?，天?幕越来越昏暗了?，那片瑰丽的粉色不再，只剩下暗沉的黑色爬上树梢，他说：“会回来。”

方青望向他的侧脸，很努力地压抑自?己的冲动，这条走廊就像一条有去?无?回的桥梁，架在真?实与虚幻的边界，在这吊桥之上，方青很想亲吻他。

察觉到了?这种目光，或许是这样，罗业才扭过头，盯着方青看，他从方青的手心里抽走自?己的手。尽管天?气没?那么炎热，两只手相握的时间太长了?，也握出一把汗，汗津津的，方青心想也许是罗业觉得不舒服。其实也没?有一直牵着手的必要?，他又不会长翅膀飞走。

罗业抬起手，方青有点紧张了?，他不知道?罗业要?干什么，不过心里隐约有些期待。罗业把手搭在方青的肩膀上，身体前倾，微微低下头，嘴唇擦过了?方青的脸颊。这应该是一个吻，方青心想，在他还没?有来得及全?身心投入来体会的时候，就消失了?，比一阵风拂过更加了?无?痕迹，也更加轻柔。他再次拉开了?和方青的距离，对他说道?：“要?走了?。”

“我送你回去?。”方青说。反正，人一旦习惯逃晚自?习之后，就再也不想坐在教室里了?，不管是密室内还是密室外。

后来方青总是怀疑是不是那天?他站在天?桥长廊上，产生了?幻觉。罗业没?有亲吻他，他只是给?他为数不多的记忆里增加了?很多美化的痕迹。罗业没?有说谎，过了?几天?他的确回来了?，当他准备从顶楼跳下的时候他会不会想起那一个黄昏下的亲吻。他为什么要?亲吻方青呢？