的事情并不是要她现在就全部学会，做得很好，而是让她接触，去看，去感受，你看人类为什么能从猴子变成人，就是因为劳动，那孩子怎么长成一个成人，也是劳动，学习也是一种劳动啊，要用脑的，但这个劳动，我走不通，可心现在还小，不知道能不能走通，但是洗衣做饭擦地，这些她肯定可以学会啊，不是吗？”

张美娟跟着舒阳念道，“读书也是劳动？”

迷迷糊糊间，舒阳已经将读书和家务对上等号了。

舒阳点头，“我觉得都是劳动，没有贵贱之分，更多的可能一个体面一些，看起来用脑子劳动，一个没那么体面，用身体去劳动。”

“我跟您说，您生病的那几天，可心干得可好了，可是您看您现在一好，就迫不及待地帮可心做，本质上是在剥夺她学习和体验的机会，这些家务，不危险，当然，像切西红柿的事情来说，您要说一点点风险都没有，那也不可能，但是所有人的学习，不就是这样开始的吗？您不让她干，她也会把这时间消耗在别处，但以可心现在的样子来说，那些别处很少有可能是看书做作业。”