班级第三十，年级一百。

对许多人来讲，也算个不错的成绩。

初念也看过邓望的成绩，同样是数学零分，理科接近满分，但他的文科却也优秀，导致总分上升了一大截。

年级第五十五。

差距有些大。

初念走了一会儿神，额头上就被轻轻敲了一记，耳边传来向择川带着宠溺的呵斥：“想什么呢。”

初念乖乖回神，忙不迭地跟上向择川的思路，乖巧讨饶：“我错了再也不走神了。”

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分析成绩的时候，张丽萍有意无意地略过了向择川，最后才貌似无意地提点一句：“在高中，成绩是证明自己的唯一办法。别的东西可能是假的，成绩却永远不会骗你，也会给你赢得他人的信任。”

袁舟律分析数学成绩的时候，有几道题特意请向择川上台来讲，最后总结道：“向择川同学的数学能力是有目共睹的，我希望，你可以真正发挥出来，让所有人心服口服。”

初念听的有些感动，哪怕向择川之前那么的不可救药，却还是有老师愿意真正相信他。

不是因为权势袒护他，而是真正相信他的才学。

向择川显然也有所触动，在初念去交作业本的时候跟了去，冲着袁舟律鞠了一躬，惹来老古板的一声叹息：“会帮同桌抱本子的人，怎么也不会太坏的。”