脑前一个下午了，沢田认为她现在应该休息一会儿。就算是学校上课，每四十分钟还会有个课间休息呢。

『实在不忍心的话，你的学习收获也可以抵消任务的进度。』

沢田认真思考了一下这个办法，但一说到学习的话，果然还是——

“你现在就下班了吗？”沢田摇了摇头，否认了自己对编程的热爱，决定还是继续督促寺岛上班，“可是上周你上班到天黑才结束。”

怎么总是问自己工作的事？！

寺岛忍着蠢蠢欲动想要揍他的想法，耐心地和他解释：“因为上周我加班了，这周不加班。”

“这周也可以加班。”沢田面上不动声色，睁着一双无辜的大眼用天真的语调回复对方，心里却在因为自己虚伪的表现疯狂尖叫嗷嗷嗷嗷嗷呕呕呕呕。

没想到自己也会有装模作样的一天。

奇怪的生物在他的耳边噗嗤怪笑，他还得分神恶狠狠地警告对方不许嘲笑自己。

寺岛因这样的对话陷入了沉默。

这是什么……这难道就是因果报应吗？自己卷了沢田三年，现在小不点过来报复自己吗？

她觉得不能让沢田总是沉浸在工作的话题中，必须转移他的注意力。

三岁的小孩，其实不适合一直坐在课桌前学习，虽然她也想报复回去，或者说是为了那个时代未来会降临的自己做一些准备，比如现在就给沢田做英语启蒙，或者算术题锻炼大脑的逻辑能力，这样那个世界未来的自己也许会轻松一点。

但想到连十四岁的沢田都对学习处于消极且不开窍的阶段……三岁的沢田能好到哪里去——虽然他有乖乖抄写代码，但那种画画一样毫无笔序的写法，显然他只是“听话”而已。

教十四岁的沢田能把她气到原地打转，她估计教三岁的沢田大概能直接让自己少活十年吧。

寺岛觉得还是给他找些动画片或者儿歌比较好。

不懂什么适合三岁的小孩，她随机搜到了儿歌大全一百首。一打开，就是熟悉的味道。

『……爸爸的爸爸叫爷爷……』

这是她每天上下班时，会在小区门口的小卖部听到的音乐。小卖部门口有两辆摇摇车，总有老人家领着孩子去坐，有时还是两辆的音乐一起响起，此起彼伏、魔音贯耳，余音三日不散。

寺岛抽着嘴角关掉了音乐，明明是平板电脑，她下手时的力度大的仿佛是在操作老式收音机。

国内的儿歌其实不太适合沢田，因为对他来说都是听不懂的外语，而且没有色彩鲜艳的画面配合，这么小的小朋友完全不会对此感兴趣。不仅学不到知识，连分散他的注意力，不要总是盯着自己上班的作用都无法达到。

这么一想，其实动画更适合沢田。寺岛拼命回忆自己的童年时光，终于在《猫和老鼠》、《大耳朵图图》等等中外经典动画片中，选择了最近几年才在国内广泛传播开的《小猪佩奇》。

沢田看着屏幕中说着英语的粉嫩小猪，内心的小人泪流满面-

寺岛目前负责的项目预计完成时间在今年的年底或明年初。以此计算，沢田还需要在这里待至少两三个月。

光靠他偶尔卖萌的督促是没有用的，哪个成年人会去听一个三岁幼童的话。何况寺岛似乎对小孩没有多少爱心，但在整治小孩这方面却好像很有经验。她从最早的顺从，逐渐变得不耐烦。每次只要沢田开口，她总能用大人的气势让对方闭嘴。

如果两人年龄相当，沢田倒是不会害怕。即使现在他也不怕，也会在寺岛装模作样地板起脸时啪叽躺地上，然后抱住对方的腿耍赖。

一开始稍微有些用，但后来寺岛发现她可以直接把这小子扔厕所关禁闭后，这招就完全不好用了。

连那个奇怪的生物也意识到了这个问题。

『你好没用。』

再一次被关进厕所后，奇怪的声音如此嫌弃地说道。

沢田忍无可忍地在心里咆哮：“没本事自己做拉着别