皱眉道：“以?你现在的水平，写?花体字还有点早，重要的提高本国语言的书面写?作?能力。嗯，我?那里有一本关于如何书写?的小册子，下次课带给你，你也要去找一些书籍来。”

经过一番讨论，爱洛保证，以?后每周五到学校，由拉维恩单独给她上课，留下的作?业一定?不会松懈。

这样也好，如果仅仅依靠意志力，要自己能够坚持学下去，确实有些勉强。在严厉的老师督促下，半途而废的事情估计是?不会发生了。

爱洛有些开心，又有些痛苦地送走了教务长，回来之?后跟温切尔吐苦水：“我?为什么要自己找去学校，当时到底怎么想的？”

温切尔揶揄她：“不是?因为你挣到钱了才想起来要学的吗？”

“你要是?这样，那也没?问题。”爱洛一愣，回味道：“有钱就要投资教育，还要投在自己身上，绝对稳赚不赔。”

温切尔摇摇头，看爱洛陷入既后悔又得意的矛盾中，不禁好笑，“到底还是?个孩子，想一出是?一出，学那么些东西有什么用？还不是?要靠画笔赚钱生活。”

不能理解。。。

第二天，爱洛把昨天收尾了一半的画完成，见?绘画助理们各自有活干，暂时不用自己上手，做了个中期盘点，到阁楼里整理单独存放的画稿。