除了接受没有别的选择。”

在言澈身后的天空上，第一缕阳光破开云雾，将夜晚的墨迹清洗干净，露出了一个全新的世界。

言澈把洛明冉拉到盆栽前，指向叶片上的露水。当太阳的光芒照射到朝露上时，这些水滴散发出璀璨的光芒，就像是镶嵌在翠叶上的宝石一样。

“朝露？”洛明冉疑惑。

“赛雷卡说，爱我们所爱，但要知道我们所爱的都如朝露。「2」”

言澈用双手遮住洛明冉的眼睛，等他放下手的时候，朝露悄然而逝。

生活，如同一曲宏大的交响乐，永远在延续着，就像乐曲的旋律不断变幻，在音符的起伏中跌宕，每一刻都是美妙的乐章，每一个经历都是一份珍贵的财富。

生活还在继续，他们在其间行走、跳跃或是短暂地停留，去品味和感受这首永恒的乐曲。

言澈和洛明冉回到学校，回归“波澜不惊”的校园生活。

江泠霄进入高三（2）班学习，坐在江泠鸢的位置，他的到来，冲淡了江泠鸢离去的悲伤气氛。

他用天赋和勤奋开启了高三（2）班开启内卷模式，不管是参与课堂讨论还是考试表现，江泠霄都能够表现出色，取得好成绩和不错的学业进展，完全颠覆了所有人对这个职高转校生的初印象。

同样是高效学习的学霸，江泠霄和言澈这种勤奋刻苦型的学神不同，江泠霄是考试机器型的学鬼。

江泠霄使用了剑桥学霸的记忆方法，通过系统的主动回忆和间隔重复，用蜘蛛图和抽认卡的方式将所有知识点刻在脑海中，以应付考试。

洛明冉有些好奇，像言澈这样善于学习的人，和江泠霄这样善于考试的人，谁的高考成绩会更好？

善于学习的人，能够掌握更多的知识点，言澈在考试中能够运用更多的知识和思维方式，例如分析、推理等，发挥出更好的表现。然而，由于言澈通常注重思维的深度和广度，所以需要一定的时间去思考。

善于考试的人，则更容易模拟考试环境，掌握考试技巧，在考试中快速解决问题。但是，江泠霄可能会在某些难点上受到限制，因为他只注重策略和技巧，对于一些深度和思考要求较高的题目可能会出现困难。

洛明冉在二者之间，他适当地平衡自己的学习能力和考试能力，既注重学习知识，加深理解，又掌握考试策略和技巧，以达到最好的效果。

这种做法的启发来自美国作家菲茨杰拉德那句著名的话：当你持有相反的两种观念，并且正常行事，你就拥有了第一流的智慧「3」。

第69章 咖啡加糖（69）

洛明冉学习还算轻松，每天三点一线，早睡早起。

与洛明冉不同的是，江泠霄活跃于校内各个社交场合，他在市一中很快拥有了自己的社交圈和影响力。江泠霄和不同年级、不同班级的人都有一定的交往，他善于把不同群体联系在一起，整合资源，为自己提供更多的好处和机会。

江泠霄成为高三（2）班的灵魂人物，带领班级取得更好的成绩和表现。江泠霄不仅能够协调班级内部的人员关系，还能够制定出合理的学习计划和策略，使学习小组更好地完成各项任务，共同进步。

洛明冉不禁感叹，江泠霄真是一个行走的HR。

课间，江泠霄拿出江泠鸢的日记本，在上面写下今天的日记：

早上，在食堂吃了面条，没有姐姐做的好吃……

姐姐，我和排名和你相当了，你再旷课，就要被我超过了……

姐姐，我看到明冉和言澈有说有笑，好想跟明冉一个班。

他写完日记，习惯性地翻翻江泠鸢以前写的日记，当然，肯定要跳过江泠鸢被曹峰PUA的那部分。

江泠鸢日记里的内容，大部分都是与江泠霄有关的琐碎小事，和身为姐姐对弟弟的碎碎念。

那些温馨的回忆，穿透岁月的洪流，如一道绚丽的彩虹，装饰了江泠霄的天空。