省的高考作文材料为“沙子和珍珠”。*

那天的叶绍瑶早起还迷瞪，错把立意写作标题，事后，她也一直没敢和爸爸妈妈捅出这个失误。

行文到一半，考试还剩十五分钟的铃声打响，才彻底把她闹精神。

唰唰写的笔一停，她回头细读要求，才读懂其中内涵。

出题者希望考生客观审视沙子的价值，而她笔尖倾泻的只有一种观点：即使是沙子，也一定会变成珍珠的。

算偏题吗？

那年全省有二十多万考生，不止一千个哈姆雷特。

她咬着嘴唇，硬着头皮给自己的论据套了件华丽外衣。

[沙粒或许在深海中沉默，也可能在蚌壳中蛰伏，不必因为艳羡珍珠此刻的璀璨而自卑。

珍珠在十年前也只是茫茫海滩上的一粒沙，所以熬过这十年，沙粒也可以变成珍珠。

他们同样有价值，要相信这种可能。]

看似很富哲学的一段结尾，起码她把自己写服了。

高考成绩出来，语文考得不好不坏，她没办法判断作文是否合了阅卷老师的眼缘。

但就是莫名其妙，她对这段记忆尤其深刻。

有只手在二十六岁的她的眼前抓了一下，提醒她回神。

“该上场了吗？”她抬头。

季林越摇头：“我看你在入定，不过颁奖仪式快开始了。”

他们此刻正在板墙外，工作人员已经入场铺好红毯，正拎着水壶固定位置。

“季林越，”她叫住人，“当年，你的作文素材引用了什么？”

当年？季林越反应了一会，嘀咕着时间久远。

“袁隆平同志，一片甲骨惊天下，还有珊瑚礁盘的形成。”他说。

叶绍瑶扬着眉毛：“原来我没有偏题！”

季林越笑得无奈，手圈住她的脖颈，从后面捏了捏脸颊肉：“激动人心的时刻，怎么在想这个。”

“你知道的，我的思维从来很跳跃。”她打掉他作乱的手。

格林教练从后场赶过来时，两对孩子都在旁若无人地聊天，多少有些松弛了。

“把口罩戴好，流程都知道吧？”眼神在四人之间流连，一组给一记敲头棒。

“当然，前天才捋了一遍。”

叶绍瑶最高兴，尾巴快要翘上天。

以为常胜将军会有些不愉快，格林教练单独把白黑组合叫到一边，做起辅导。

“Eva，为什么不高兴？你们的表现也很完美。”

“还差一点。”

距离自己的期待差一点，还是距离最高领奖台差一点，她没说清。

但都说得通。

格林教练全靠自己一番猜测，才继续说：“比赛有输有赢，你是运动员，更知道冠军只有一个的事实。”

“我知道。”

“叶/季能够拿到这枚金牌并不是偶然，”她说，“如果你关心比赛成绩，应该能发现，他们韵律舞和自由舞两场比赛的技术分都优于你和Rowan。”

“是的，我们做得还不够好。”

格林教练摇头，表示她没抓住自己的话意：“你们很好，这场比赛的大家都很好，只是叶/季迎头赶上，和你们的难度相差无几。”

“教练，道理我都懂，”Eva知道了她的来意，扯着嘴角说，“但我必须得难过一阵子。”

面对近在咫尺但最终无法拥有的冬奥金牌和成为卫冕，没人能拍拍衣袖当无事人。

她需要时间释怀。

更多的话，淹没在突然炸开的音响中。

现场响起进行曲，播报员说，颁奖仪式将在一分钟后开始。

叶绍瑶越过季林越，探着身子说：“教练，您等会儿一定要入场合影。”

格林教练满脸写着拒绝：“拜你们所赐，上次摔的疤到现在还没消。”

GPF的仪式后有段尴尬往事，她叹着气，不提也