68、立足(4)(3 / 3)

正热爱学习的孩子自会孜孜以求地去探索知识,就算没有表格指路,也自会读到那些书;有了表格,也不会被局限住视野。

至于那些只想着糊弄作业的孩子嘛,阿波罗尼娅管他们去死。战争年代,自有食死徒为霍格沃茨毕业生做优胜劣汰,她还没入职,不干那吃力不讨好的事儿。

她发愁的是如何进一步打开局面。

学年过半,她的人设已经初步立稳——在其他三个学院眼里,阿波罗尼娅·格林格拉斯友好、亲切、体贴、温柔又乐于助人,是一位非典型斯莱特林,既能辅导功课,又给抄作业,八卦、饰品、美妆样样聊得来,惜乎不太擅长飞行,但棋类下得不错,高布石和噼啪爆炸纸牌就有点笨拙,这都很正常,学者家庭出来的孩子嘛!

在斯莱特林眼里,她就是一个典型的斯莱特林,浑身上下都散发着“别来招我”的气息,确实也没人敢招她——不仅仅是来自家长的叮嘱,圣诞假期里有几个异想天开玩栽赃嫁祸的四年级学生在墙里被锁了将近一天一夜,出来后指认了二年级的西弗勒斯·斯内普,可格林格拉斯站出来作证她一整天都在向斯内普请教魔药,斯拉格霍恩毫不犹豫地就信了!

因为在教职工的眼里,格林格拉斯就是如此一位乖巧、听话、谦逊又对知识如饥似渴的优等生,虽然偶尔会有一点呃……但是很正常,学者家庭出来的孩子嘛,稍微不通世情是合理的。

阿波罗尼娅打开了局面,但她觉得还不够。伏地魔的成功之路可以参考,却不能完全复刻,她又不是要做下一任黑魔王。年轻的汤姆·马沃罗·里德尔或许还妄想过邓布利多的肯定,她压根不去做那梦。

等她足够强大,有足够的资本,邓布利多自然会看见她。还在学生时期就能被另眼相看的,要么是伏地魔,要么就是救世主。

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