理上的问题。

比如刚入学是女孩，没两天变成男孩，最开始还装一下, 男孩穿着女孩的衣服, 后来干脆不装了，学校的老师院长也睁一只眼闭一只眼。

还有的学校以收不到学生为由, 房屋空置, 没多久就被当地人霸占, 这事在当地也不是不存在。

甚至有将学校上学名额卖出去的, 学校教职工也是亲戚, 在学校作威作福的。

才十年时间，才十多年什么妖魔鬼怪都冒出来了。

宝音脸都要气红了, 又想起了另一件事, 这些学校可是有餐费补贴, 最开始就奔着学生可以在学校免费吃一餐来吸引生源, 这部分钱谁要是动了, 那就真罪该万死了！

学校那边出事归谁管？

这些资金是放到专门的账户，专款专用，教育部有监督权力。

这次事件遍及多个省，就没有人来给她一个说法吗？

养心殿大门处有一处偏房，今日门口站着不少人, 一直排队到偏房门口。

等人来得差不多了，宝音才出现。

脸上这会儿还带着冷色，看到旁边的人不由跟着发抖。

正常来说官员是不这么怕后妃，可面前这位是皇后，还是个十分有攻击性，对着朝政伸手一点都不带遮遮掩掩的皇后。

偏偏皇帝还惯着她，有时候不方便出面的就以休养借口让皇后出面。

每当皇后出面的时候，朝廷官员就被折磨得欲生欲死。

因为她总有异想天开的想法，还要求下面人给她办到。

早期还有人摩拳擦掌弹劾，皇上是表面虚心接受，没多久弹劾的人被扔到新疆、西藏等边疆去。

有那一两个倒霉例子，众人都明白过来了，说不定皇后所为都有皇上的引导。

要说朝中最同情的是谁，莫过于太子。

本来太子头上压着皇上一座大山就算了，没想还压着皇后，皇后还是继母，哪怕一国太子在继母手下讨生活也不是那么好受。

这回南巡，老主子和少主子都出门去了，只留下了主母，主母突然召见他们，还如此兴师动众，这些多少管点教育的官员整个脸上的表情都是垮下来的。

是的，就没一个开心。

皇后进门后，不一会儿就有太监走出来，假模假样笑道：“众位大人请进。”

官员们进去，倒是不需要行跪拜礼，微微躬身后就有人站出来。

“不知娘娘差遣臣等过来是为何事？”

宝音扫了一眼，看到几个面熟的，这次被喊过来的官员可不只是朝中说得上话的，还有不少来自周边的学台府台道台，就是小卡米拉，平时没机会面圣的。

不算小的屋内都快挤满了，宝音没有急着找茬，而是先询问了朝廷内关于教育的官职，职责划分，以及管辖范围内的权力。

等每个人说了自己的身份和职责后，宝音等旁边登记好，才接过了登记的表格。

“各省地方新式教育的蒙学和中学都归谁管？”

众人面面相觑，有人站出来，“回娘娘，若是县，蒙学无人管，中学归教谕。”

“那么衙门呢？归哪个衙门？”

这话说起来就有些尴尬了，大清的教育现状是有官无衙门。

县级的教谕看着牛逼哄哄跟县太爷平起平坐，实际上一点实权都没有，还是清贫得很。

宝音沉默听完，也明白了好好的学校为什么会成为妖魔鬼怪胡作非为之地，感情是没有人管制。

她记得当年是让教育部门监督，为何没有辖制住，现在情况也了然了。

名义上归教谕管，但也是名义上，有名无权，连打下手的人都没有，光靠着一张嘴两条腿这怎么管？

或许是宝音脸上的表情过于同情，又或是气氛正好，有人开始诉苦，这诉苦就跟有瘾一样，一个接着一个，劲儿上来嘴巴跟没把门一样谁都拦不住。

宝音正对坐着，看到有人挤眉弄眼试