这场大议将决定以怎样的教材为大秦学子启蒙，事关学派存亡续绝，诸子百家云集咸阳。】

【八月初一，秦二抛出议题：有德无才、有才无德、无德无才，哪种君王对华夏的危害最大？】

【在诽谤罪被取消不久的大秦，讨论这种议题有着极大的风险。】

【我解释一下：诽谤罪在古代指的是指责君王或朝政，不是现在的造谣。】

【假如这是秦二在钓鱼执法，参与大议的人都得死。】

【所以来咸阳的学派很多，敢发言的却不多。】

【命运的馈赠只眷顾勇士，自此以后大秦只有十六个学派。】

【儒家的勇士最多，一家的数量能抵过其他十五家之和。】

【主要法家法不上君王，唯一一个发言的我都怀疑那是秦二逼他的。】

【不发言的学派都不得进教科书，秦二总不能看着法家死，不然没法治国了。】

【别查资料，大家猜猜各家都是怎么给这三种君王排序的？】

百家动容。

不管他们怎么看待秦二的好战。

但秦二居然废除了诽谤罪！

仁君和暴君明明是两种截然不同的君王，但偏偏秦二同时占据两种状态——

文治上是比肩尧舜的仁君，武功上是前所未有的暴君！

百家大议。

目前除了法儒兵，其他各家都得提心吊胆。

法儒是天幕提过他们，兵家——秦二用兵如此频繁，怎么也不可能看着兵家消亡。

虽说此时还未有百家大议。

可如若秦二以天幕之上不敢议论君王为由，故而认定这一学派没有资格传承，谁又能反驳？

甚至都不用秦二出手，天下黔首看到这个学派如此懦弱，难道还会愿意拜入吗？

………

叔孙通大喜！

他最担忧的就是儒学传承，如今看来可以放心了。

秦二虽然不喜儒家男尊女卑之说，却没有因此打压儒学。

她果然是文治上的圣君！

叔孙通示意弟子们停止争吵。

先前他提醒他们在确定秦二好战的缘由之前不得擅自加以指责，于是弟子们又继续就纲常问题争论。

“你们会如何为这三种君王排序？不得以古非今。”

诽谤罪仍在，叔孙通依旧谨言慎行。

………

“儒家人多，是因为他们内讧的学派多！”

兵家老者切中要害。

像兵家这种以战绩说话的学派，内部怎么也不可能分类出几十种截然不同的理论。

哪像儒家——性恶论与性善论就是针锋相对。

诸子百家不可能让弟子都冒着殉道的风险去阐述同样的观点。

唯有观点有异时，才会出现人数多的情况！

………

墨家张行最在意的还是好战的问题。

朝堂内外都反对的情况下，秦二还是对匈奴用兵了！

不过后世人将百家大议与用兵一事并提，难道二者间有什么关联？

………

“你不该允许百家妄议君王。”

嬴政皱起眉头，他发觉秦二所为将极大削弱君王的权威。

“可只有如此，才能说服朝堂内外对匈奴用兵。”

嬴云曼这句话令众人再度审视天幕。

秦二要通过这个议题解释用兵的缘由？

嬴政没有追问，而是沉思起来。

有德无才、有才无德、无德无才。

对应的是史上哪些君王？

【抛开秦二那段影响深远的阐述，我怎么觉得百家都得说无才无德危害最大，充其量给的理由不同？】

【这你就错了，儒家大部分都认为有才无德的君王危害最大。】

【啊？同学派的人排得都不一样？】

【秦二拿出