觉得像格兰杰小姐那样的聪明孩子应该适合身边更加‘耀眼’的存在。毕竟，派丽可你一开始不也猜错了吗？”他解释道。

“我以为，选择伴侣是自己的事。”我思考了片刻，“我怎么想并不代表赫敏生活中的真实感受，人不能为了旁人的想法活一辈子。”

“那派丽可喜欢谁呢？”他终于跨过重重铺垫，问出最在乎的问题。

我盯着他的镜片，认真思考这样问题背后的含义。

喜欢谁？

邓布利多想要从我这里知道什么？喜欢能够代表什么？两个人走到一起所必须的是什么？

观念？家世？还是实力？

家世是实力的一种，实力本身就是人在社会上所承载的物质意义。至于观念——它包含的是精神世界上的某些东西。不过，无论观念还是实力，它们并非是二选一的。

我不需要做出什么明确的回答，甚至说，我不需要回答他。他需要的只是一个态度，确定一个心性不定的少年是否按照他预想的方向成长。

那么邓布利多想要什么答案呢？

我已从格兰杰身上窥得一二。

“我并不清楚，校长先生。”我垂下眼睛，说道，“我也不知道自己喜欢什么，或许，如果莱丽莎妈妈会知道。或者，我想找一个和莱丽莎妈妈一样的人。”

说着，我觉得有些难过，就趴在栏杆上，漫无目的地盯着下方的学生，“我不想谈恋爱，不想结婚，如果可以，我希望就这样过一辈子......您听听说过我的母亲吧？”

“爱情能够人类带来什么呢？人们吹嘘它的甜蜜，却又隐瞒下吞服苦果时的狼狈。”

“拒绝大多来源于恐惧。”邓布利多和我一起靠在栏杆上，他的眼睛望着天空，“当然了，过于注重爱情甜美的一面必然招致恶果，因为那样的两个人都是盲目的。”

“您也有爱人吗？”

“对。”他的声音干脆利落。我想到他似乎并不常回家，于是问道，“那您总是待在学校里，对方不会感到孤独吗？”

邓布利多又不说话了。

我叹息道，“如果我能够喜欢某人的话，要么我会永远喜欢他，要么我就彻底忘记他。当然，这样的前提是他也喜欢我——我不会喜欢上不喜欢我的人。”

“永远喜欢......”我轻轻说着那个词，‘是‘永恒’。’

“您相信‘地狱’吗，先生？”

“我并不相信地狱，派丽可。”邓布利多似乎已经从回忆中走出，看着我的眼神变得柔和，“人们只需要过好一生，灵魂便会落到帷幔后面去了。”

“我认为人死后会渡过冥河，我的妈妈就在河岸等我呢。”

他突兀地站起身，“我想起来还有些事不曾处理，派丽可，我得失陪了。”

“再见，先生。”我平静地与他道别。

我又想起莱丽莎的死亡时候的样子，她的嘴唇泛着青紫色，苍白的手背爬满暗沉的斑点，就像是冬日里落在教堂玻璃外树叶的影子。

一时之间，一些旧日的回忆翻涌起来。我想起衰老的神父，那时候的教堂很破旧，莱丽莎孤单地躺在棺材里，昏黄的电灯将她的皮肤照得苍白。死亡使她嘴部肌肉萎缩，露出洁白的牙齿，她的睫毛一动不动，心脏也停止了。

那就是死亡。

我不会获得那样的死亡。摩挲着手掌下坚硬的石制围栏，我心想，绝对不会。

走下台阶时，看见许多学生围着布告栏。无非就是那件事：布斯巴顿与阿姆斯特朗。

格兰杰与韦斯莱在为了某个人争论，波特站在中间，显得无助极了。

“塞德里克·迪戈里！”韦斯莱，“那个白痴？他也想当勇士？”

“迪戈里可不是白痴，”格兰杰在警告他，“你是因为他在魁地奇比赛中打败格兰芬多才不喜欢他对吧？我听说他是一个很优秀的学生，而且还是级长。”

“天啊，级长！”韦斯莱的声音更怪了