据他所知，一些夫子的确不会先讲其意，而是就让学生们死记硬背，所谓书读百遍其义自见，背得滚瓜烂熟了，对每一个字都了然于胸了，那再听夫子讲解，自然而然就理解了。

“周叔，秦书礼有错！他真没好好教，刚才那两个学生亲口说了，他起初还算是有耐心，但不足半个月就开始喊头疼，一头疼就要休息，让那两个学生自己背。那两个学生碰到不认识的字，拿去问他，他给人家甩脸色。”

秦方忙道。

周立闻言眉头皱了起来：“收人束脩，怎能如此？”

“可不是嘛，照他这个教法，那两个学生什么时候才能学做账？”秦方道。

人家肯交四两的束脩，是想学真本事的。

可如今学个《千字文》都拖拖拉拉，难不成要让人家学上十年八年啊？

“可惜那两个学生的爹娘没真的打他，只是闹了一通。”秦圆有些遗憾。

屋子里，秦劲和叶妙也颇为遗憾。

同时还有些意外，原来秦书礼竟认真教了半个月？

不过，王秀芹也没到处宣扬思哥儿聪明呀，王秀芹可不爱四处炫耀，再者，王秀芹即便对外人讲起此事，她突出的重点是思哥儿聪明，秦家的孩子聪明，而不是周立教的好。

这才几日，怎么就传到鲁家村了？

第066章 大篇幅安哥儿和谷栋

不过, 这是小事。

秦劲和叶妙都没有放在心上，秦书礼还能来找他不成？

秦书礼没那个胆子！

秦书礼自个儿不好好教，被学生爹娘拿住了把柄, 这只能怪他自个儿。

想来应是某个村人当做新鲜事传到鲁家村去了，而鲁家村的村人又当做新鲜事讲给那两个学生的爹娘听, 于是那两个学生的爹娘就找来了。

两村离得近，消息传得快。

再者自打他家起了大院子，村人看他的眼光就不同了, 对他家的事颇为关注。

而秦书礼的教学成果, 村人也颇为关注, 比如说张齐这种, 秦书礼的做账本事，村人的确眼热。

他和秦书礼的关注度本就高, 而这事儿又的确新鲜——周立一个半道出家的夫子都能教的似模似样，秦书礼正经开私塾的，水平又如何？

于是可能就有好奇的村人传起闲话来。

但本身事儿不大，秦劲和叶妙都没有放在心上, 听完缘由，两人在周立的教书声中, 慢慢进入梦中。

睡醒之后，已过了日头最毒辣的时候，该下地的下地，该做家务的做家务。

明日打井的师傅要来打井, 叶妙就将院子东北角收拾了出来。

说是东北角，其实挺宽敞, 等水井打好，他们要在这里搭一个棚子, 将整个东北角都遮起来，这样雨天打水也方便。

另外还能在棚子下储存干柴。

院子西北角，院墙与周立的小房间之间也有片空地，按照原来的打算，也是要在上面盖个棚子，冬日好储存干柴。

但现在秦劲改主意了，他打算在这里种棵枣树。

今日安哥儿说，有一商户要起新院子，原本的老院里栽着两棵枣树，他盖了新院子后想将枣树换成石榴树，因此就询问安哥儿，愿不愿要这两棵枣树。

这商户知道安哥儿在乡下盖了院子。

安哥儿自是想要的，本地种枣子的人家不多，鲜枣上市时，价格不算低，能有免费的枣吃，那当然要吃免费的。

但他栽一棵就行了，那两棵枣树挺高，据那商户说，一棵一年能结七八十斤的鲜枣，他家才四口人，到时候鲜枣下来，定然是要送人的。

因此一棵就够了。

那商户想白送，他坚持要给银子，十几年的老树了，一棵就能值二两银子，可不能白要。

他定下了一棵，余下那一棵他就想到了秦劲，趁着今日来取大拉皮，就将此事说了，问秦劲愿不愿意栽种这棵枣树。

秦