师要问你一加一等于几，你都不知道，老师会不会认为你说大话，会不会怀疑妈妈笨，不会教团团？”

团团点头：“妈妈，我好好学。”

“我们现在回家？”

团团试探着问：“可以吃好饭再学吗？妈妈，我饿。”

“可以！”苏笑笑心疼，“妈妈做好了。”

原本打算煮挂面，苏笑笑担心到学校看一眼回来面坨了。苏笑笑怕团团不习惯，也没心思炒菜，所以就和面擀面条，打算回来用开水煮面，放点酱油，吃酱油青菜面。

苏笑笑抱着他挺累，让他下来走，忽然发现缺了什么，又领着团团回去——拿书包。

说起书包，也有一段故事。

天天上班买菜做饭照顾孩子，苏笑笑懒得缝缝补补，就请供销社的工作人员出岛进货的时候帮她捎个挎包。

挎包带子长，苏笑笑打算卷起来一段，然而从供销社拿着书包回来的时候被吴双看见，她把她小女儿的书包给团团。苏笑笑看上面有补丁不想要，团团个不知好懒的喜欢，背出去显摆他的书包。

半道上碰到钟家小孩，钟三娃逗他逗习惯了，说他的书包又丑又破。团团不高兴，向钟大娃告状，三娃哥哥欺负他。

钟大娃把钟二娃以前用的书包给团团。

钟二娃的书包是用旧布拼接的，乍一看像乞丐用的，仔细看每块布都好好的，没有补丁，看起来毫无章法，但配色以及布块形状大小非常和谐。

苏团团不懂好坏也能分出哪个看起来耀眼，就喜欢上这个书包。苏笑笑把吴双的书包还给她，吴双脸上挂不住，苏笑笑指着在门外显摆的团团：“钟团长家的老大给他一个花书包，他觉着那个更好看。”

吴双朝外看去，苏团团身上的书包十分醒目，她理解地笑了笑：“小孩子都喜欢花里胡哨的。”

苏笑笑：“是呀。我给他买的新书包，军绿色的，他嫌不好看。简直好赖不分。”

吴双一看她很不高兴，反过来劝苏笑笑，孩子再大几岁就懂了。

苏笑笑顺着她的话说：“我恨不得一觉醒来他上小学。”

吴双又劝苏笑笑，到时候她更烦，六七岁的孩子猫嫌狗厌不如现在好带。

话说回来，团团一听书包没拿，立刻跑回学校，恐怕慢一点书包丢了。

苏笑笑见他这样可以确定团团不厌学，只是不喜欢幼儿园的环境和饭菜。

到家吃了鸭蛋面，团团困了，苏笑笑就陪他上楼睡觉。团团睡着，苏笑笑给他编时间表。考虑到自己得上班，白天没时间教他，就分四段，早晚各半小时，上午和下午各半小时。

邮局最忙的时候上午和下午都能清净半小时，这个时间正好教团团。

至于教的内容，先教拼音和数字。

幼儿园的几个老师苏笑笑都同她们交流过，一个个都有口音，跟她们比起来苏笑笑都能当电台广播播音员。

苏笑笑虽然没有教材，但吴双和王素芬家有。

晚上吴双回来，苏笑笑就去她家借一年级课本。

吴双听说团团不愿意去幼儿园，一点也不意外。吴双也没劝，她家老小没怎么上幼儿园，去年期末考试双百分。

吴双也没说孩子小，不用这么着急教他，反而对苏笑笑说，“能教就自己教。”

苏笑笑接过课本对她说声谢谢，就说她准备自己教。

吴双还想说什么，听到团团喊“妈妈”，就说：“还需要什么书尽管找我，我家就是书多。”

苏笑笑又道一声谢才回家：“咋了？”

“爸爸回来了。”

苏笑笑以为他饿了或者想尿尿：“爸爸回来就回来呗。”说出口想起什么，急走几步，“爸爸又打你了？”

张怀民抱着儿子从屋里出来：“说什么呢？他皮上天也是我亲儿子。就你心疼啊？”

“那叫我干嘛？”苏笑笑问。

张怀民：“我问他你去哪儿了。他扯开嗓子