有什么话说。
“顺其自然吧。”对此, 随性而为是宁颂一直以来的观点。
毕竟,他还是来读书的,不是来交朋友的。
社交上的冷遇并没有让宁颂受到影响,相反, 得益于身边的安静, 他在还没有正式上课前, 溜去了藏书阁里。
“你……我……”
没有新生测试的任务和流程在,藏书阁的师兄在看到宁颂时,没忍住说话有些秃噜。
一双眼睛瞪得大大的, 看上去有些惊恐。
“我只看书,不用说话。”一句话解决了来自于社恐的焦虑。
于是, 藏书阁的师兄眼睁睁地看着宁颂找了本书坐了下来,开始安安静静地读书、习字。
一直到离开,仍然没有与师兄说半句话。
藏书阁师兄这才缓缓地松了一口气。
在之后的几日中,但凡没有事,宁颂都会过来,除了看书之外,不发出任何别的声音。
师兄逐渐习惯了多了一个人的存在,偶尔还会帮宁颂留位置。
等到某一日,宁颂在抄书时,师兄终于忍不住了,问:“你打算读一些什么?”
近几日,他看宁颂读的书又多又杂,担心他没有计划,浪费了时间,又耽误功课。
“我只是随便看看。”
事实上,在宁颂与凌大人在聊完天之后,就已经确定了自己接下来的读书计划。
为了举业扩展视野,自然是逃不过“左、班、马、韩、柳、欧、苏七家文”。
读完了这些,还有《十三经注疏》、《批点史记》、《两汉书》、《三国志》等等内容。①
只是,宁颂找书的过程并不顺利。
白鹿书院这些书虽然大致都有,但因为书籍数量多,摆放杂乱而增加了寻找的成本。
在此情况下,许多时候比起找到某本特定的书,宁颂更像是在与书籍“偶遇”。
虽然有时候随便找出来的书,也很是合胃口。
只是——
“这些书,一直都这么乱吗?”
在巨大的、多以数千本计量的藏书阁里,如果一本书摆放的不记得位置,那么下一次想要找到该书,又要到哪里去呢?
“……”
师兄被宁颂的话问住了。
“可是,都是这样的呀。”事实上,除了大致地将这些书按照“经、史、子、集”内容分了区,其他都要靠找。
有书找不到,是常事。
这与白鹿书院一开始建设藏书阁时显然也没有明确地规划有关。
一开始没有做好准备,后来,随着白鹿书院逐渐有名,乡绅、学子赠书越来越多,加之没有专人管理,就变成了现在这样。
学子们自己都习惯了,有时候找不到书,干脆自己想办法花钱买一本。
“要不,按照作者名称的笔画数量排一排?”
宁颂学的不是专门