2、教育心理学(2 / 2)

了ipad里面。

剑体通白,剑锋凌厉,也不知晓是什么材料做成了,摸上去冰凉通透。

“这种东西不是能藏在异次元空间,需要用的时候才拿出来?”他喃喃自语道。

越千秋捡起剑,轻轻往后一划,似乎是身体带来的本能,告知他如何使用这股力量,剑锋被一股烟雾吞没消失在了越千秋的面前。

他有将手往前滑动,剑随着手滑动的方向出现,还有些意思。

当然现在不是玩仙术仙法的时候,现在的问题是教育心理学。

周围就他一个人,也听不见其他人讲话。

越千秋本来还幻想着ipad跟移动网络一起穿越过来,可是现实是残酷的——他并不能打开网页。

“能不能来个派任务的npc来找我啊!!!!”越千秋仰天长啸,没有npc派任务他还怎么走剧情?

就在他不知所措之时,真有npc找上门来了。