处想？”

再一言难尽的话，说到这份上，商白珩也知道无法回避了。他缓缓地道:“微雨，还记得我给你的那本《执灯志》么？”

燕熙点头，他记得文斓非常喜欢此书。

商白珩道:“那本书中，有些内容是娘娘写的。”

燕熙豁地一下起身:“可那是本……”

商白珩仰头望他:“你觉得那本书该禁吗？”

不该禁，燕熙想。

相反，那本书讨论的是哲学层面的精神追求，是比四书五经更加深遂的思维逻辑。

燕熙很难形容那本书的内容，他垂眸思考着，蓦然想到，若要形容这本书，有两个字再切合不过——文斓。

想到这里，他顺藤摸瓜地明白为何它是了。

因为像文斓那样的君子，金钱、美人、情感、权势都无法左右他，他所追求的是心中的道。那道若落在黎民，便是为民请命；那道若落在天下，便是为万世开太平；那道若落在清廉，便是两袖清风。

这样的人，难以用世俗的手段控制他。

燕熙不敢说自己全懂了，他斟酌地说:“若君主是一心为民的，《执灯志》便是治国利器；若君主是为权贵的，那么就会惧怕《执灯志》。依我来看，不必禁。”

“如此甚好。”商白珩松了一口气，“若你在西境遇到困难，只需在府前挂上此灯，自会有人来助你。”

燕熙猝然一愣。

他意识到商白珩今夜想要与他说的事情可能极为重要，他在这没有酒味的共饮中，触及到了他最近一直在思考问题的真相。

他轻声地问:“来助我的，是什么人？”

公那样的人。”

燕熙心中升起由衷的敬意:“老师……您也是那样的人吗？”

“我是。”商白珩直视着燕熙的眼睛，坦然地说，“周慈也是，你母后也是。”

“所以你当年才会来皇陵教我？”燕熙找到了解开迷团的线头，他接着扯出真相，“可为何，我在文华殿读书，不见老师来教我呢？”

商白珩道:“因为这是娘娘在临终时才定的意思。”

“我母后临终那日，老师并不在现场。她走的突然，后事都是临时叮嘱的。”燕熙不解，反问道，“我母后又是在何时何地与老师交代的？”

商白珩十分满意学生的敏锐，他由着学生打量，说“娘娘未曾与我说过，我与娘娘亦从未见面，并无旧交。”

这与燕熙的判断一致。

以商白珩出生地、经历以及入仕的年龄，不可能与唐遥雪有交集。

燕熙与老师视线交换，他从商白珩鼓励的目光中，缓缓地瞧向了桌面上的那幅画，良久道:“那么，是与我的表字有关么？”

“是的。”商白珩郑重地说，“娘娘的遗言只留了‘微雨’两字，这两字陛下瞧不明白，旁人也不明白，但‘我们’都懂，于是，‘我们’都来了。”

北原大营。

宋星河跳下马,把刚从军匠那里试过的火铳丢给副将。

宋星河的样貌更偏像宋青老王爷，与宋月潇有五分像，与宋北溟只有三分像。

他小时候在京里跟着大文豪读过几年书,举手投足间门风度翩翩，颇有儒将风范。

他说话不粗犷，有将领的豪迈，又有几分文人的雅致。

此时山雨欲来,风盈满袖,他微蹙了眉，盯着那火铳说:“阿溟从姜西军那辛辛苦苦弄来的火铳是好东西,只是极易走火，准头也不够，将士们拿在手上不敢开枪，军匠得还得加紧改。”

焦武拍了把大腿，着恼地说:“这火铳也太他娘的难伺候了！炸伤了咱们好几个军匠。军匠说铁的成分不对、铳的结构不好、火药配方也不够纯，他娘的不同火铳的管子还不一样大，火药个头也对不上。我听说这东西就数秦家做的好,可是秦家的人已经死绝了,这可怎么办！”

宋星河听宋北溟说过秦玑被抢的事，但秦玑太关键了,虽然秦玑不