这是系统第一次提醒。

江远想了想，在校友会申请书上签字。至于捐赠……还是拒绝。学校资金紧缺，但学生们刚刚入门，很多学生家庭条件不好，学校没有山穷水尽，没必要给学生在求学期间添负担。

至于学校资金的解决方法……他拿出一份资料:《灵植出售种植与经营》。

“学校准备创建一个灵植加工厂，大家有没有兴趣勤工俭学？”江远问道。

[校办企业]是这次更新的一种，灵植企业在[校办企业]的允许范围内。他虽说到是勤工俭学，但主要模式:学生种植灵植――用灵植兑换积分――兑换后灵植出售给外界――经营所得维护学校日常。

小灵田峰虽然产量不高，但学生用灵植赚积分修炼，学校用灵植盈利经营。这些都是摆在明面上的事，属于一个合作共赢，也不需要自己在贴补的生意。