。”

“老师，我不是为了钱。”

教导主任问她那是为了什么：“是不是她威胁你？”

庾倩衡量了一会儿，最终点点头。

“威胁你怎么不找老师呢？你才多大啊，以为这种事靠自己就可以解决吗？”

不能。

但她觉得靠别人同样不能。

多年以来的习得性无助，已经让她主动放弃一部分东西，在她的认知里，矛盾是无法解决的，信心是无法重建的，所以遇到事情，她的第一反应就是逃离。

现在也是。

她觉得自己已经这么做了，所有的解释全都于事无补。

孔托追问她：“她怎么威胁你的？你有什么把柄落在她们手里。别怕好孩子，要是真有什么把柄，我们一步步拿回来，老师和家长都站在你这一方，没什么好怕的。”