小陛下望着那个开门的背光身影，喃喃唤道：“......太、太傅？！”

一百零六章

即便是最要面子的喻稚青，此时也被这过于离奇的场面所震撼，一时顾不上难堪。

他不可置信地揉了揉眼睛，再度确认开门的老者的确是太傅没错尽管与印象中的太傅相比，眼前这个男子已苍老太多，风霜爬上眉梢眼角，过去尚且乌黑的发髻也完全雪白，消瘦得犹如寒潭老鹤，身后的屋子更是传来一股冲鼻的酒气，简直像是一间。

天子帝师，非同小可，当年喻稚青一出生就被封为太子，皇帝深思熟虑良久，才指了十六岁中举、二十岁及进士，时任刑部尚书兼大学士的任尧作为太子帝师。

原本依照古训，皇子三岁开蒙后才需随太傅学习，但或许全天下都对那位带来甘霖的太子抱有众望，任尧亦不例外，怕被诟病擅权媚主，主动辞去实权在握的尚书一职，只留了天子帝师的虚衔，随后又向皇帝请了恩旨，经常入宫探望仍在襁褓中的太子殿下。

就在全天下都认为任尧不过是换了个法子更名正言顺的媚主之时，任尧进宫以后，从不与小太子直接接触，亦不着官服，唯素衣打扮，远远观察乳母和宫人伺候喻稚青的景象，但从不多言，后来喻稚青慢慢学会说话走路，自然也注意到远处总有个男子偷瞧，可每当小太子跌跌撞撞走近之时，男人便会马上离去，喻稚青口齿不清地问奴才那人是谁，侍从们也只是摇头不语这是任尧向皇帝请的又一道恩旨，允许他不暴露身份，远远的观察小太子生活时的状态。

为了更好的了解喻稚青的个性和习惯，因材施教，任尧才想出这样一条法子，赶在开蒙前先了解学生的个性，才可更好的为未来的天子设定教育方针，而从不理会年幼的殿下，却是怕婴孩时让太子养成依赖，日后反而骄矜。世人知晓了任尧的苦心，都赞其为“天下师之典范”。

喻稚青开蒙后，才知道那个总是远远打量他的男子便是他的老师。

而那提前三年的观察也的确没有白费，任尧并非严师，但比起对向来宠溺的父皇母后，在宫中众星捧月的喻稚青更受他老师的管，每次见到太傅便老实下来，小太子也知晓太傅对他比对其亲子还要上心千倍，认真学习，努力长成太傅所期望的端方君子。

尽管小太子一直受身体羸弱所累，本性又颇为敏感，并不能算最最理想的“完人”，但喻稚青是任尧唯一的学生，也是任尧最引以为傲的学生。

说句逾矩的话，他是当真将喻稚青当作亲生儿子教导，就算为其付出生命也在所不惜。

老师做到这个份上，已是鞠躬尽瘁，可每当任尧回首起他的执教生涯中，却仍有三大憾事：一是喻稚青大概六七岁的时候，因翻出皇后娘娘所制的旧裙，为感念母恩，曾穿了很长一段时间裙装，太傅曾向陛下婉转提过几句，结果皇帝大概也挺想要“女儿”，不仅没加以制止，反倒打了几件首饰赠予太子。

任尧无法，圣人之意已经摆明，他也不好再多说什么。

二为喻稚青的交友。太子身旁自然是有许多伴读的，经由皇帝和臣子们多重挑选，个个都是天赋异禀的好苗子，日后必将成为辅佐喻稚青的肱股之臣，然小陛下和那些世家子弟却是感情泛泛，结果某日莫名其妙地结识了歧国质子，无端与其成为了好友。

任尧并非迂腐之人，亦有许多生于微毫的至交，但喻稚青身份特殊，商猗身份也极特殊，两人交好，只怕日后两国关系都会有所变化，太傅不是不许他们交好，但两人关系实在不宜太过亲近，于是太傅对着他的宝贝学生引经据典，晦涩地暗指出益友的重要性及两人关系甚密的弊处，然而小太子听时也是点头不已，仿佛深以为然，结果不知喻稚青是完全没听懂太傅的言下之意还是如何，反正继续和商猗手拉着手在宫里乱跑，辜负了太傅的拳拳之心。

而第三件事，也是任尧此生最严重也最遗憾之事他未能保护好他的学生。

在那个亡国的夜晚，握惯笔杆、从未拿过利器的太傅不顾家人劝