因为字太丑学科报告被打回来，当天晚上沈陆扬连夜补一个月的报告，半夜十二点困得泪眼朦胧，后来是谢危邯帮忙写完的。

写到凌晨四点，沈老师在床上睡得很香。

詹静妙不知道因为什么，沈陆扬也没和她们说过，闻言一脸懵懂地点头：“沈老师是感冒了吗？”

“发烧了，”谢危邯指尖捏着粉笔，习惯性地轻点桌面，大致扫了一眼沈陆扬出的小测卷子，随口问：“难度一般，都写完了么？”

周六早上，经常有小测时候偷睡懒觉的，不只是物理课，除了数学课其他科目这种现象都很常见。

21班学生大意就大意在他们没算到沈老师会大变活人成谢老师，他们一分钟内从可爱的小茬茬变成了卑微的小垃圾。

没写卷子这种错误的后果，更是直接从低头认错变成了砍头谢罪。

谢危邯放下卷子，看向兵荒马乱的学生，平静地开口：“没写的，没写完一半以上的，站起来。”

几个心理素质不好的，面如死灰地先站了起来。

谢危邯扫了眼，四个。

他看向几个想记挣扎一下的，似笑非笑地重复：“只写了一半的，也站起来。”

挣扎失败，又站起来四个。

班里五十多人，八个没完成，是沈老师会面壁思过晚上睡不着坐起来怀疑人生的程度。

八个人紧张地抿着嘴唇，各自有各自的理由，但都不敢说。

沈老师他们还可以卖惨，谢老师只会让他们更惨。

他们可能要死，但还心存一丢丢侥幸。

谢危邯拿着课代表写得满满当当的卷子，漫不经心地问：“不写作业，沈老师会怎么处理你们？”

“处理”两个字像一把尖刀，咔嚓吊在了几个人的脖子上。

他们想哭，更想说沈老师不会用处理两个字，沈老师救命。

但他们不敢这么说，又不敢不吱声，支支吾吾地说实话。

“给我妈打电话……”

“让我写三张卷子，晚自习去找他……”

“找我去办公室谈话，还……还给我吃小面包。”

……

连着说了几个，方法虽然千奇百怪，但都不会让他们难堪。

谢危邯笑容更深了些，眼底却一片幽深。

太过从学生角度考虑难免会因为温和而让他们不长记性，沈陆扬做的已经很好了，学生反馈也足够好，但方法还需要调整。

否则成绩或许会一直有所提升，但沈陆扬要不停地消耗自己去时刻关注这些学生的每一丝风吹草动，及时给予帮助和反馈他会累死的。

严格有严格的益处，比如可以长记性。

修长清晰的手指关节在冰凉的桌面上，一下一下叩着，发出规律的响声，像一阵阵警钟，砸在21班学生的心口。

谢危邯神色不明地看着他们，像是云淡风轻地思索，又像是游走在不悦的边缘。

没人能看懂。

……

开始有人不安地咽口水。

站着的8个已经有红眼圈的了，手指一下下揪着校服裤边，没有一刻像现在这么后悔。

他们甚至觉得当初数学作业没写，谢老师也没像今天这样低气压。

虽然唇角一直弯着，但他们就是觉得，谢老师想把他们腿撅折了扔外面花坛里人工种成祖国的花朵……

好可怕，为什么会有长得这么好看，又这么可怕的人。

他们错了，他们再也不会不写物理作业了沈老师救命……

“八个人，今天晚上补好作业微信拍照片发给我，”在有人吓得开始小声啜泣的时候，谢危邯终于开口，放下詹静妙的物理卷子，看着他们，“以后每天早上，都带着物理作业和数学作业来我办公室，我检查。”

全班安静。

这是什么待遇，这是必须每天的作业全部亲自写，第二天还要被提问的地狱模式。