朱三岁感觉自己小小的肩膀上，从此有了重重的责任！

文哥儿胆大包天地忽悠了朱厚照一通，就在沙盘上给朱厚照推演起对战匈奴的几场战役来，这些都是他哥给他讲的，他现学现卖给朱厚照也展示了一遍。

朱厚照兴许是天生就对打仗感兴趣，听到打胜仗时眉飞色舞，听到有人打输了就郁闷不已，甚至还奶凶奶凶地骂骂咧咧。

不知不觉又是一早上过去。

文哥儿给朱厚照讲到了“封狼居胥”，并给朱厚照留了个作业：现在匈奴已经被打趴下了，你成功拥有了河西走廊，接下来要怎么办？

文哥儿留完作业就走，压根不管一脸苦恼的朱厚照。

居然不是封狼居胥就行了！

接下来要怎么办？

朱厚照想起了上个月文哥儿给他讲过的，光是打下来是不行的，还要把它治理好，让它彻底成为大明的一部分。可是怎么把它治理好？

这可太难了。

朱厚照只有建设岐山（而且是想象中建设）的经验，压根不知道怎么管好这段狭长的“走廊”。

想起了部族建设计划的事，朱厚照立刻把谷大用和张永两人召集过来，与他们商量打完匈奴以后要干什么。

他简直一点头绪都没有！

谷大用斟酌着说道：“小先生说过，这几座城池本来是没有的，所以应该是先设立城池。”

张永听了谷大用的话，也沿着谷大用的思路说道：“有了城池，就该跟岐山一样召集百姓来种地。”

朱厚照听了他们的意见，觉得很有道理。

可他又想起文哥儿介绍的河西情况，这一代可没有多少百姓，张骞走好久好久都看不到人烟的！

“没有人，怎么办？”

朱厚照继续提问。

谷大用和张永可是他手底下的司徒和司空，问他们不算是让别人帮忙做事！

谷大用苦恼地摇摇头：“这个小的也想不出来。”

张永也是跟着摇头。

他们本就只是跟着旁听了一点内容，并不了解当年的河西走廊到底是什么情况，更不知道上哪弄人到河西走廊去。

第217章

朱厚照一直愁到傍晚终于见着了朱?v樘。

一看到他父皇，朱厚照瞬间忘记了河西走廊缺人的烦恼，取而代之的是自己督促父皇多吃点饭菜的伟大责任。

朱厚照屁颠屁颠地跑到他父皇脚边，目光熠熠地望着朱?v樘嘴里奶声奶气地喊人：“父皇！”

朱?v樘只觉自从给儿子找了个小先生儿子跟他亲厚了许多。只是这份亲厚之中又掺着一丝丝难言的烦恼。

比如他根本不知道下一刻自家儿子会用奶乎乎的声音说出点什么令他犯愁的话来。

唉，真是孩子聪明也令人发愁孩子愚笨也令人发愁叫人不知该如何是好！

这便是为人父母的苦恼吗？

朱?v樘在心里打着小鼓，面上却是朝朱厚照露出了笑容，主动询问道：“今儿你又跟着你小先生学了什么？”

朱厚照就东一榔头西一棒子地给朱?v樘讲自己记下来的东西。

小孩子的记性其实挺好就是逻辑思维和表达思维还没培养出来，给人讲自己遇到的事情时都是迫不及待地把觉得最有趣的部分讲出来。

有时候聆听的人没有耐心去理解和引导他们下次便不那么想和人分享了。

文哥儿是和谁都能唠上半天的性格，小孩儿们都爱跟他交流，朱厚照也不例外。当成功的交流经验足够多了，朱厚照也越来越爱跟朱?v樘他们讲话了见着人就小嘴叭叭个不停。

还讲得特别起劲。

比如现在这小子讲到兴起处直接就爬到坐塌上站得高高的奶乎乎地喊起了“匈奴未灭何以家为”！

朱?v樘：“…………”

一时也不知该不该夸赞这孩子的好记性。

要是老王家的人在这里