。”

他说的写完，是指这一本作业本写完了。

现在应该不用再抄写，谢溪笃定想着，他太讨厌抄写了，看着上面的字头晕。

叶求索伸手从旁边抽屉里重新拿出一本作业本：“以后抄写这本。”

谢溪看着新作业本，有些难以置信：“为什么还要抄写？”

这是小学生才做的事。

叶求索翻开他的旧作业本，仔细看着，果然谢溪虽然看不清字，但固定的字体结构依然会用另外一种模式呈现出来。

“第一本比较简单，后一本字体复杂。”