周围人被他们随时随地的“戏瘾”逗笑，两人也不恼。

一行人闲聊着出了校门，一路上跟路过的老师和门口的保安打招呼。

林晴岚走在队伍最前面，她后面是举着小旗子站得笔直廖叔。

他们唱着歌，一路欢笑。

……

“中老年防诈骗中心”的牌子挂在中央非常醒目，室内设计的基调却不显沉闷。

淡绿和嫩黄色拼成的毛毡板面上贴着宣传用的字号加大版标语和提醒。

从休息大厅到教室的走廊上贴着卡通绘画的彩色海报，记录一件件典型案例。

“各位好，我们又见面了。”教室市警局防诈中心的主任已经到了。

今天的讲座还是他主讲。

上次他受邀在常青树大礼堂讲过之后，就一直惦记着再过来看看。

主要是两个原因：第一，中老年人反诈教育一直是他们工作的一个重点，也是难点。

老年人心软，识别是非善恶能力弱，又容易偏听偏信，做他们的思想工作很困难。

反诈骗中心的建立为警局提供了一个持续的宣传平台。

另一个是私人原因。

主任今年也58了，提前几年给自己相看老年大学。

打完招呼，叔叔阿姨们入座，林晴岚也在没人坐的第一排坐下。

“上一次见面我们聊的是如何不上保健品的当，今天这堂讲座的主题是‘预防电信诈骗’。”

“我们现在的生活离不开手机和大数据，我们的个人信息，像是姓名、电话这些都不是秘密。”

“这些信息落入别有用心的人手里，他们惦记你的钱，就会想方设法地骗你。”

“现在骗子的套路进化的太快了，通过一些冠冕堂皇的伪装骗取信任，我们今天来看看骗子们的千层套路。”

“开始讲课之前，我们先来分析教材上一个典型案例。”

主任拿出了桌子上的书，向大家展示。

教材是林晴岚根据系统题库和网上资料整理的，名字就叫《5年防骗，3年反诈》。

“来看第一页，我们先做个题创设一下情境。”

“这是一个选择题，题目说接到自称某地公安机关的信息说你涉嫌洗钱，正确的做法是：A、配合对方，按照对方要求自首，并告知对方要求的信息， B、主动到就近派出所自首，C、不理会。”

“我找个同学提问一下。”

“李党建同学，你来回答一下。”

李叔站起来一脸诚恳：“老师，我选‘不理会’。”

“如果对方继续坚持不懈给你发短信呢？”

“我坚持不懈不理会。”

主任满意点头，正要让李叔坐下，就见老傅缓缓起身，清了清嗓子，拿出全体目光向我看齐的架势，大喊：

“老师，我不同意！”

大家纷纷回头看他。

老傅挺直腰板，很满意现在的效果。

“我认为应该让对方去自首，劝他回头是岸。”

主任看着这位被骗一次全市皆知的“名人”有些头疼，“你怎么劝对方自首，他要是听话就不来当骗子了。”

老傅十分松弛，不忘跟李叔说悄悄话：“等着看我的表现。”

众人投来好奇的目光，就听老傅说：“我先动之以情晓之以理，说不动就动手……”

“打住打住！你的思想很危险，下课过来一趟咱们单独聊聊。”主任制止了他的危险发言，让他们赶紧坐下，“好的，我们继续刚才的话题。”

老傅还在试图说服李叔相信自己的“分析”。

两人在下面说小话。

古有华山论剑，今有两老头论“骗”。

“遇见这种情况我们要坚持“三不”原则，不听不信不上当。”

“如果你实在担心可以给派出所打电话核实情况。”

“有困难找警察