强制，领导要求每个班参与人数不少于十五个，每人至少报两个项目，班主任必须想法子动员学生。祁言没搭理，全凭孩子们自愿，于是人数没达标，被领导喊去谈话。

不曾想成绩出来后，二班拿奖最多，着实意外。

第二节语文课，祁言挪了课前几分钟出来，在班上挨个念名字发奖状。

孩子们都很开心。也许是刚到初中，还未完全脱离小学阶段的稚嫩，集体荣誉感很强，唯师是从。

而祁言清楚地知道，至多再过半年，青春期或早或晚到来，待他们适应了初中生活，自我意识窜上来，一个个就都变成了“老油条”，中二又叛逆。

虽然有个体差别，但总群大致如此。

一堂课四十五分钟，时间总是过得很快，祁言对课堂节奏的把握依然精准，下课铃响时，刚好讲完今天备课的内容。

接着眼保健操广播响了，她朝靠窗那组最外面位置的女孩招了招手，“班长上来。”