拿出你们学经?术的本事，拿出你们背经?书的本事，死记硬背也好，囫囵吞枣也罢，先?把那几本杂书掌握了再说嘛！既然大字都未必能识得几个的士卒都可以学，你们学起来岂不是更有优势？只要你们将新知识掌握牢靠、推陈出新、别有建树，那就算皇帝别有用心，最后不还得用你们这些人吗？！

曲径通幽，曲径通幽，一个个的怎么就不懂呢？！

寥寥数语已毕，众人一时愕然，面上都有了恍然之色。

实际上，儒生未必是不懂这个道理，只不过先?前唯我独尊的地位实在?维持了太久，一时根本想不到这种自降身份的灵活手段而?已。实际上，即使董仲舒一言点破，仍然有人心存迟疑：

“这样做派，是不是太过于软弱……”

董仲舒根本懒得解释了。他只扔下?了一句话：

“孔子乃圣之时者！”

连孔老夫子都要应时而?变，你又算老几？再说得不客气一点，现在?儒生们的独尊地位是怎来的？是口诵六经?念下?来的么？是圣人感召天上掉下?来的么？那还不是一代代前辈胼手胝足，在?几十年来反复展示价值、争夺舆论，一寸寸虎口夺食，硬生生争抢出来的？前辈能争能抢，你怎么就不行？

保守者目瞪口呆，再不能言语。而?董仲舒也不打算多费口舌了，他从袖中摸出一本册子，随手掷在?岸上，而?后起身离开，再无回顾举一隅不以三隅反，不复也；都说到了这个地步还不懂，那叫朽木不可雕也，董博士又能如何?？！

董公大步离开，只留下?室内面面相觑的一众儒生。如此沉寂片刻之后，儿宽儿长史终于上前，捡起了那本小册子装订精细、纸张挺括，恰恰是皇帝陛下?先?前御赐给上林苑中兵卒的教?材。

儿宽将册子从头到位翻了一遍，仔仔细细地检查痕迹。翻到最后，他终于轻声开口，却?是向?旁边的人询问?：

“我听说，现在?长安城中还有不少闲散的士人？”

“是。”站在?身侧的恰好是儿长史的下?属，闻言赶紧垂手回话：“都是从各处投宿关中，来向?大儒请教?学说，或者想谋个出身的，如今多半在?……”

说到此处，此人也不觉停了一停，面上微微尴尬。显然，他就是不说，在?场的人也会明?白这些各处投奔的儒生闲极无聊，多半就要搞风搞雨；先?前劣币案乃至大辨经?的种种风波，肯定都有他们前赴后继、勇于搞事的光辉身影；要是没有他们横插一脚，这些事情还未必会闹得太大。

当?然，知道也就知道了，儒生又不是什么严密的组织，高层根本无力控制基层，就算闹出事来，大家也只有干瞪眼而?已。

儿宽神色不变，只是再翻了一页。

“烦请你们告诉这些儒生。”他道：“我会想办法给他们谋个差事。”

“差事？”

“不错。”儿宽道：“陛下?不是要在?上林苑中召集士卒，教?授他的新书么？这些被召来的士兵出身各异，很?多连字都未必认得。如果这些儒生愿意，我可以举荐他们到上林苑中教?学，先?把认字这一关过了再说。”

第140章 速度 快

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总的来说, 第一届作?为?试点的上林苑培训，办得其实是磕磕绊绊，远远谈不上“顺利”二字。这倒不是皇帝重视不够、底下能力不足, 而纯粹是因为?毫无经验，也?根本不知道如何布置。

说白了?, 到现在?为?止，大汉朝廷并没有搞什么批量培训的经验，以至于着手之后茫然无措。还必须得某位姓穆的方士亲自上手, 手把手的教当地的官吏设计整个操作?流程怎么挑选人员、怎么组织教学, 怎么布置作?业、怎么制定考试, 事无巨细, 一一都要从头做起, 其繁琐难堪之处, 当然无可言喻。

但归根到底，这场磕磕绊绊的实验还是将将就就上了?路, 并取得了?丰硕或者?说还算丰硕的结果至少一年多结束, 皇帝亲临现场，打算