温颂年觉得段景琛简直就是贼喊抓贼！

他最开始睡不着觉，还不是因为傍晚段景琛忽然单膝下跪去抓他的脚踝……

【温颂年：你不准再给我发消息】

【温颂年：我已经睡着了！！】

温颂年把被子直接拉过头顶,心想自己才不要听段景琛的话！

寂静的寝室、漆黑的视线、被子里不算流通的空气只能听见温颂年自己的一呼一吸。

半晌，温颂年又把自己的脑袋从被子里露了出来。

他抿了抿嘴，接着伸手去摸枕头底下的那张贺卡。

可就在温颂年指尖触碰到贺卡的瞬间，他跟触电似的又匆匆地收回了自己的手。

温颂年听着那份陡然加快的心跳，气呼呼地翻了个身。

段景琛好烦啊。

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章齐的生态摄影课结课了，接下去一周是大三摄影系原定的实践周。

但因为最初计划要去的地方跟白凤山有些雷同，都是准备去拍山林树花草，所以班主任卢胜就托段景琛征求班上同学们的意见――

问大家是想再去一次别的山里拍照，还是索性就拿白凤山那趟当外出实践，然后让大家空一周时间出来自行安排。

而介于某些同学的生态摄影作业还没拍完，再加上体测和英语六级考试的时间将近，钉钉群里的投票几乎是一边倒地选择了后者。

于是，最近一周温颂年几乎就都活在被段景琛的支配里。

早上被他叫醒吃早餐，吃完早餐就开始做听力专项训练；中午听段景琛评讲错题，还要被他限制饮食；午睡起床又是一张六级卷子，评讲完就被拉到操场做体测练习；晚上还要被段景琛限制饮食，订正整理这一天的英语卷子……

又是一天的早晨。

温颂年坐在书桌前揉着眼睛，盯着面前的六级听力专项训练卷长叹一口气。

这个世界到底能不能现在、立刻、马上毁灭啊？

温颂年之前其实已经在考过两次英语六级了。

他的第一次的分数在四百一十七，第二次的分数在三百六十二。

这两次分数差别如此之大的原因在于温颂年起伏不定的阅读分数，以及烂得很彻底的英语听力。

而在温颂年每天都会固定用英语软件复习两百个单词的基础上，段景琛告诉温颂年的提分方法就是：

1.把每篇阅读里自己所有不懂的单词全部划线，用手机翻译找出附和文章意思的词义，然后再把那些不懂的单词全部整理出来背诵。

段景琛要求在他写出单词英文的时候，温颂年能说出中文意思。

2.听写听力，能听出来多少英语单词就在纸上写多少。

段景琛说，如果温颂年的听力水平比较薄弱，可以先一句一句地重复听，但重复的次数不能超过三次。

在听完这两个要求的某一瞬间，温颂年确实有怀疑过段景琛是准要要整自己。

可他还是乖乖照做了。

温颂年适应英语阅读要求的过程还算顺利。

虽然第一天刚开始整理单词的时候温颂年会觉得很麻烦，但他没过两天倒也习惯了。

等第四天的时候，温颂年发现这个方法已经初见成效了。

配合上段景琛每道错题的细致评讲，温颂年阅读题的正确率大大提升，完全就是只要再努努力就能六级过关的水平。

而温颂年的听力训练，第一天花了一个小时听完了一张卷子第一大题的第一段对话。

他听出来的句子支离破碎，写出来的单词寥寥无几，不过最终还是在舒一帆目瞪口呆的神情之中，得到了来自段景琛老师的鼓励。

然后温颂年第二天就听睡着了。

“学长。”

意识朦胧之间，温颂年隐约感觉到有什么东西揉捏过自己的后颈的软肉，速度不急不慢。

紧接着，就像是突然碾过了某处敏感点，一道电流