书房的长桌被重新划分。
电脑被移到一边,另外一半规规矩矩摆上了?基本书。
最上面一本是《3岁开始学汉字》。
塔凛正襟危坐,用非常认真?的态度翻开了?这本带着大量小图画的认字书。
他手里还拿着一根笔。
他轻轻用笔点中第一个字。
“人,人,人。人口的人。”
点读笔发出声音。
塔凛目光惊奇地看向手里这根蓝色的笔。
虽然刚才生橙叶已?经给他示范过了?,但亲自尝试一番……还是觉得人类的发明好神奇。
也好方便。
这样就?不用担心生橙叶教他认字的时候瞎糊弄了?!
塔凛想起刚才自己一把抢过笔并推走生橙叶让他好好去工作的画面。
哼,万一生橙叶想要隐瞒自己的工作文字不让他知道,瞎教怎么办?就?像在商场里的时候对?那个狐狸和兔子瞎说一样。
他可不想那么简单就?被糊弄过去诶!
塔凛要自己跟着书学!
长老们说过,书上写的都是正确的东西,不会出错的!
配上旁边画的小人图画,非常好理解。
塔凛看着这个结构简单的字,左一撇右一撇像是人类的两条腿,很好记!
认字也没有那么困难嘛。
他记住啦!
点下一个字!
“大、大、大,大小的大。”
噢噢这个字原来是大,就?比人多了?一小横嘛,也好记。
塔凛拿起一边可以写字的笔,在书旁边的白?纸上歪歪扭扭写了?个“人”,又写了?个“大”。
诶?他的耳朵怎么痒痒的?
塔凛伸手摸了?摸,噢噢原来是几根头?发被风吹起来蹭到耳朵了?。
他抓了?抓头?发,又跟着书上学了?一个“小”字。
书上给“小”字配了?一只小鸭子。
塔凛胡乱抓起笔,在白?纸上费劲儿地写了?一个“小”,又一时兴起在字旁边画了?个他人认不出物种的“小鸭子”。
画完之后沾沾自喜,并尝试再画一只。
很快,白?纸上出现了?三只歪歪扭扭物种不明的扁球。
“小鸭子们”画完,塔凛放下笔,忽然跑出了?书房,去餐厅找出来上午生橙叶带回来的小蛋糕,拎到书房,拿出小勺子来一口口吃掉了?。
吃完塔凛抽了?张纸擦了?擦嘴,去卫生间洗了?两遍手,还把小蛋糕的壳子扔了?。
重新拿起笔时,他看到生橙叶看过来。
“干什么?”
“握笔不是这样握的。”生橙叶凑过来,教他:“要用三指执笔。”
他把塔凛像攥勺子一样攥在手心里的笔抽出来:“拇指、食指和中指要这么放。”
“噢噢。”
小猫人竖起耳朵,学会了?怎么握笔又把生橙叶赶回电脑前:“你做你的工作区,我要自己学!”
他用点读笔又点了?下一个字“火,火,火,火焰的火。”
说到火……他粉紫色的好看手机哪去了??
塔凛站起身?来,跑来跑去地在整个屋子里找了?一遍,哦原来手机被压在认字书下面了?啊。
找到了?他就?放心了?。
塔凛又坐下来,打开手机……不行,他得学认字,现在可不是玩的时候。
他坚定地把手机关上,放在一边。
重新拿起点读笔,他准备学下一个字,诶刚才那个火字他是不是还没写呢?
于是塔凛又放下了?点读笔,拿起了?手机。
……手机屏幕解开的时候,他觉得好像有哪里不对?。
是不是,不应该拿手机,应该去拿那根写字的笔呀?