一班的刺头里，韩修旭是人不?犯他，他不?犯人，不?是和尤恩冉扯上瓜葛，仅凭一辆骚包的绿色山地车刷不?出过多的存在感，他近一年鲜少惹事，低调得都快在高?三杳无踪迹。

可于泰阳不?同，他成绩垫底，性格偏又跋扈，典型娇惯大的孩子，没?有替他母亲长脸的自觉，平日里像个蚂蚱，蹦跶得欢实，用调皮捣蛋形容都有点小瞧他，喜欢带头起哄，还不?懂收敛，摊上的又是杨直刚这种和事老型的班主任，秉承多一事不?如少一事的原则，批评教?育都是摆的温和脸，从不?正颜厉色。

就像他对肖现，对叶星树，知?晓他们?的家庭背景，拿出教?师的职业素养一视同仁，可总归对他们?和对别人不?一样。

他对于泰阳也不?一样。

原因无他，于泰阳有个行事霸道的妈。

史有政身处六中?错综复杂的关系网中?，因脾气火爆，没?少和其他老师发生争执。意见?不?合吵吵就过，谁也不?记仇，事后还能彼此心照不?宣地赔个笑脸。只有和方荣，早年共事时结下梁子，还被?她告到主任面?前，说他狂妄自大，不?尊重女性。吃过一次她的哑巴亏，史有政是真怵她。

牛不?喝水强按头，他觉得自己就像头牛，被?自己学?生一句话差遣出教?室，不?得不?硬下头皮出面?协调。

他以影响学?生自习为由，请方荣借一步说话，有什么?问题可以把人都叫上，到楼层办公室里解决。

与贾田博的父母不?同，方荣有涵养，也重形象，教?室里那么?多双眼睛和耳朵，史有政给她面?子，她也给史有政面?子：“可以，你?帮我把肖现叫出来，他也得去。”

这是摆明要?先?行教?育的意思。

史有政望向一班中?间那扇窗。

当事人定力了?得，非常人能及，多少人在抻着脑袋偷看，自己这一转头，吓得一个个眼神直躲，唯有他不?为外界打扰，头微低，看不?清神色，执笔做题，一副风雨不?动安如山的模样。

可惜气压低了?点，仅是有棱有角的一张侧脸都显得格外冷漠。

杨直刚说这孩子不?争不?辩，实则颇为傲气，看似恬淡寡欲，不?过是隐而不?发，含而不?露。他其实远没?有表面?展现得那么?无害。

史有政扫了?眼于泰阳脸上的伤，暗暗咋舌。

女孩风花雪月，男孩暴力输出，如今看来，倒还不?如尤恩冉来得省心。

他略作思忖，对方荣提议：“要?不?你?先?带孩子去趟医务室？杨老师来之前还是去冰敷一下消个肿吧。”

“不?用，等事情处理完了?我直接领他上医院。”方荣态度坚决，说着又用手机拨号，“还得再给杨老师打个电话，得把他家长也叫来，你?看看他那是什么?态度，仗着成绩好还能上天?了?不?成。”

“打电话可以，去办公室打行不?行？”史有政压制着脾气，不?愿和她起冲突，“我们?这是高?三，一分钟都耽误不?得，总不?能因为两个学?生之间的矛盾影响所有学?生吧？方老师，你?可不?能这么?自私啊。”

他们?低声?在交谈什么?，教?室里的学?生听不?大清，但方荣那张灭绝师太脸终于有了?变化，青白交织，精彩纷呈，明显是被?史有政气得不?轻。

二班靠近走廊窗边的人见?状，即刻有人惊呼：“老鹰出马，一个顶俩。他还真是谁都不怕得罪。”

“外面?什么情况？”看不到的伸长脖子问。

“还能有什么?情况，拿下了呗……”话音一顿，陡然变调，“来了?来了?，都坐好，过来了?。”

史有政经过二班窗边，向里面?巡视两眼。

他旁边是方荣和于泰阳，身后还跟随一个扎马尾辫的女孩，她双手攥在校服衣角，臊眉耷眼，眼角挂有泪痕。

笔尖轻触在纸面?，悬而未动。尤恩冉抬起的眼帘缓缓落下。

几秒后，她看着稿纸空