叶星树左思右想不对劲：“你说的小朋友是指我吗？我是小、朋、友？”

一字一字蹦出嗓，叶星树不太爽地皱起眉。

眼尾轻轻朝他一扬，尤恩冉作壁上观，给肖现使?眼色：你上。

肖现靠着椅背，颌骨微微收紧，舌尖抵在下唇内侧滑了滑，继续又看她?两秒。

尤恩冉由他看，心里再万马奔腾也不表现在脸上。

叶星树彻底回?过味儿：“尤恩冉，你说我是小朋友？！”

快上。她?传递眼神催促。狐狸眼活灵活现，泛着点颐指气使?的凶悍。

肖现偏开头，喉间滚出一声低笑。

视线划走后，他对向叶星树，双目沉静，唇角上撇的弧线收敛。魏星的角度看得最是清楚，倒不至于一瞬变冷淡，可?待遇差别十分显著却是千真万确。

“一百个傻瓜给你磕头，意思是你是他们的王，是最大的傻瓜。”他收拾残局，解释给叶星树听。

“……”室内并无风，叶星树却险些风中凌乱。

魏星眨了眨眼，越发觉得经过一个周末，肖现似乎有点人情味，开始接地气了。

“有些话不用明说，意会就行了。”魏星气消得快，看叶星树目光和善许多，“肖现没?有敷衍我，他用他的方式明确地回?答我了，是你没?听懂。”

他为尤妹儿做任何事，都不觉得苦。

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尤恩冉和贾田博是何时分道扬镳的，论坛里一致认为是在他不与尤恩冉同桌就餐的那天?之前。

碰巧那天?高三二班发生了一件事：课间操，班主任史有政当全班学生的面，把贾田博叫去办公室。

有人还?记得，出操回?班再见到他，整个人像霜打?的茄子，蔫巴巴趴桌上，后两节课全在游魂。

也就是从那天?中午开始，食堂再没?看见他端着餐盘去找尤恩冉，他又变成一个人。

与其说是被肖现光明正大挖墙脚，不如说，班主任的威压也在推波助澜，摧毁他摇摇欲坠的立场。

两座大山压顶，他坚持不住了。

当然，这?情有可?原。换谁，谁都可?能会怯场。毕竟那是肖现和史有政，两个都是高三年级的阿修罗，随便在人群里一站就呈放射状地散发无形压力。

学校环境总会让被孤立的人无处躲藏，继而愈发凸显出他们的形单影只和孤掌难鸣。不过经此一出，贾田博在全校出名?，反倒勾起围观大众的恻隐之心。

学生的世界复杂程度远逊于社会，他们爱憎分明，思想和行为很?难像成人那样分裂，喜欢则靠近，厌恶即远离，只有过分早熟的少数一批人才?能游刃有余地兼顾二者，或是灵魂深处含喜厌在内的全部对立面。

狐臭不再是贾田博唯一的标签，他还?多了一个与众不同的身?份。

饱受压迫的可?怜人。

贾田博的校园生活因此有了质的飞跃，他不再是全班排挤的对象，很?多学生出于怜悯会主动和他说话，他脱离底层，翻身?了。

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尤恩冉课间路过一班窗口，叶星树隔窗叫住她?，趁肖现被杨直刚召唤，有事找她?私聊。

魏星私下提点过他，肖现对他们这?两颗硕大电灯泡的态度不能只看表面，要用心感受。

况且他还?不止是电灯泡，他的存在敏感异常，稍有不慎，他就是颗引爆的地.雷。

叶星树经过认真感受后，暂时没?发现他有做地.雷的潜质，电灯泡却是实打?实深有体会。

比如，晚上他和魏星也想去尤恩冉的住处，肖现翻脸比翻书还?快。

“考完试那天?是你生日，肖现有说给你怎么过了吗？”

他开门见山，身?后一班教?室里的一众人等虽已知晓目前这?三人错综复杂的诡异情况，可?乍看他们单独接触，还?是眼珠无法移动。

叶星树无知无觉，只一心说事：“能不能把我也带上，我们不是朋友吗，