【工作期间，不能脱下兔子玩偶服，不然会被主管罚款。】

......

【如果?在?场馆外看见动物，它们可?能是偷跑出?来的，最好告诉负责场馆秩序的同事去处理。】

【看见穿着黑衣服的人要离远点，别忘了告诉安保让他们去驱赶。】

……

【兔子是危险的捕食者，不必害怕其他任何生物。】

【本月只有一个业绩指标......】

翻页，南芝桃看见第一个字，呼吸滞了下

【杀死园长。】

看清楚要杀的人是谁，她滞住的那口气又舒出?来。

反正她又不是园长。

“还给你。”

她把小册子递回去，174号把东西揣回口袋里，边失落地道：“对不起，没找到?你想要的徽章......我?，我?可?以带你参观，如果?你不介意?的话?。”

她的话?音愈低，抬起水润灵动的红眼?睛小心地瞅着面前的游客。

在?她的注视中，南芝桃点了点头，冲她感谢地笑了下：“那就麻烦你了。”

“不...不麻烦，就交给我?吧。”174号的耳朵竖了起来，“离这里最近的是象馆，我?们先去象馆，然后是......”

她在?前面带路，像个内向生疏的小导游。

南芝桃在?实验室待过，兔子是实验室最常用的素材，她对它们的肢体语言并不陌生。

这位小导游的耳朵竖起并向前倾，说明?她处于比较好奇和?愉快的心情。

174号把她带到?了象馆，两头大象带着一头小象从眼?前路过，小象迈着欢快的步子跑在?两头大象前面。

它的长鼻子卷着一只风车，跑起来风车就吱呀地转悠，两头成年大象不紧不慢地跟在?孩子后面。

174号说：“嗯，大象带着小象，它们可?能是一家人。”

南芝桃目送这三只大象走进远处的象群，轻声说道：“像个幸福的一家三口......”

第二个游玩地点是鹦鹉园，场馆内半开放，支持互动，游客们围在?树枝边看毛色艳丽的鹦鹉们学人说话?。

一旁看护场馆的员工也是兔子玩偶的形象，不过穿的衣服不同，是颜色欢快、造型可?爱的工作制服。

这只兔子玩偶服叉腰站在?那里，很严肃地提醒游客们可以上手抚摸，但不能拉扯鹦鹉们的羽毛。

人群外，一只灰鹦鹉站在地上，鸟喙张开，发出?话?音。

“我，是，鹦，鹉。”

它的脑袋转了下，侧面的鸟类眼?睛正对着角落里，它自己的倒影。

“我?，是，鹦鹉。”

“我?是，鹦，鹉。”

“我?，是鹦鹉。”

灰鹦鹉忽地迈开爪子，连连向后退去：“我?不是鹦鹉，我?不是鹦鹉，我?不是鹦鹉......”

“我?是人？我?是人？我?是人？”它伸长了脖子惨叫着。

174号注意?到?这只离群的灰鹦鹉，上前把它按住，抱起来。

“不，你是鹦鹉。”兔子玩偶的红眼?睛倒映出?一只灰羽鹦鹉。

她盯着它，三瓣嘴张合：“我?才是人。”

灰鹦鹉安静了下来，好一会儿才缓缓地说：“我?，是，鹦，鹉。”

“我?是鹦鹉。”

南芝桃看着174号把冷静下来的灰鹦鹉交给旁边的兔子同事。

随后174号回到?她的身边，对她充满歉意?地道：“出?现了一点意?外，我?们去下一个场馆吧。”

南芝桃露出?个微笑：“好。”

174号没有发现，她的游客正左手抓右手，止住不自禁的微颤。

下一个地点是水族馆，174号从地上捡起一条差点干死的鱼，递给水族馆的兔子同事。

她小声抱怨着：“这些