“可以。”闻野转头亲了亲他，低声说：“太可以了！”

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第2章 2.

第二十一章

闻野从没想过，宋知闲说的学习，是真的学习。

但很奇怪的是，他觉得毫不违和，并且坦然接受了。

宋知闲拿出做学术的严谨，在短短几天之内翻阅了网络上所有关于BDSM的文章和研究，从20世纪的男同性恋的皮革族文化，到如今已经基本形成体系广泛流传的DS\SM\BD关系和其中比较重要的SSC原则和RACK。

并且，他还从几个文献中整理了几十项BDSM行为，其中束缚、鞭打、手铐作为最常见项目。而在角色扮演方面，最常见的当然是主/奴隶，其次是制服、师/生、刑罚。

闻野洗完澡出来，坐在床头，听宋知闲认真地和他探讨这些关系和行为时，有种奇特的感觉，好像宋知闲是他的老师，正在跟他上课，并且还要一一教他实践。

等宋知闲讲得差不多，闻野配合的点点头：“了解了，宋老师，你查的资料很全，学生受益匪浅。”

“嗯？”

宋知闲还没去洗漱，刚从书房出来，就来找闻野了。看他脑袋上搭着毛巾，垂头似捣蒜，一本正经听课似的模样有些好笑：“是吗？那这位同学，你听懂了，也学会了？”

“唔，听懂了。”闻野抬起脸，两只手扯开毛巾遮住的脸，笑嘻嘻地：“但我还没有学会，老师。你要亲自实践教给我，我才能懂。”

“那，不如我们今天来学习一下基本的控制，如何？”宋知闲伸手按住他的毛巾，轻轻擦了擦他的头发，然后将湿毛巾收起来，放到椅子上，看向闻野。

“好啊好啊。”闻野求之不得，立刻端正坐好：“怎么学？”

“现在。”宋知闲说：“闻野，去卫生间把你的头发吹干。”

“啊？”闻野很遗憾地问：“就这样吗？”

“就这样。”宋知闲点点头，将整理的东西放好，解释道：“闻野，控制不只是身体，我想还有精神层面。我希望你现在能乖一点，去吹干头发。不然，我觉得我很乐意给你一些小小惩罚。”

“啊？”虽然闻野很乐意知道惩罚的内容，但他还是迅速弹跳起来，提拉着拖鞋去吹头发。

比起被宋知闲惩罚，他更想被宋知闲夸奖。