“谢谢阿姨。”

樊策看了一圈，坐在了两个女人的对面，跟陆周月隔了一个人的地方。

“你们家孩子在哪儿上学？”周女士问道：“他们学校校规，不严哈。”

樊策抓了抓自己的头发，赵英在一旁笑：“小策打小就爱蹦蹦跳跳的，后来跟家里说想走艺考，在我们家附近的学校上。走艺术，老师管的的确不太严。”

“那也不错，是乐理还是舞蹈、画画？”

“好像都挺喜欢的。孩子年纪小，现在也看不出来个什么定性。”

赵英说到这儿，招呼道：“周月之前也学过钢琴跟画画，你们两个应该能说的上话吧。”

陆周月端着手里的茶品的细慢，樊策瞅了一眼，搓着手没吭声。

“行了，你们两个去玩吧。我跟你周阿姨还有些事情想说。”

周女士错愕于这么快心理咨询就结束了，还是点点头招呼道：“周月，你带着樊策在咱们家四处看看。”

陆周月放了茶杯看了一眼赵英，主动起身。

樊策也跟在屁股后面，两人顺势上了楼。

“赵医生，我女儿她……”

周女士很紧张，紧张的在等待宣判。

“你们平时给她的压力很重吗？”赵英问道。

周女士回想了一番：“没有，我对周月一直没有什么要求。”

“她给我的感觉就是很紧绷，时刻保持着质疑的态度，她的微表情、她的姿态，以及她说话的方式都能体现出来。有很强的试探性、侵略性、不信任。这让我感觉到很意外。多半是安全感匮乏的表现。”

“她对我的身份存疑，并且在审视我的目的。这种情况在案例里，我见过一个类似的。不过对方的家庭相当复杂，她对于父亲不信任、母亲不信任，因为她的父母经常遭遇骗局，所以会对父母身边任何人都保持高度的警惕，以及有很强的排斥感。后续她也蔓延出来一些扭曲地控制欲，最后变成强迫症。”

“家里的一切都要经过她的手，她要时刻知道父母做了什么，认识了什么人，发生了什么事。一旦父母脱离她的掌控，她就会重复不断地想起之前的遭遇，产生应激。企图将父母关在家里，杜绝他们对外界的交流。”

赵英说到这儿笑了一声：“质疑其他人，这个倒是很正常。对陌生人保持警惕的态度，这没什么问题。我暂时没在她身上看到危险的讯号，当然也许是她发觉我的身份并不能造成太大影响啊。”

“另外很喜欢否定，全盘否定，非黑即白。是有些偏执感的。”

“她还喜欢质疑自己，比如说一件事情脱离了掌控，她不会去想外界条件、他人的意愿，她会首先想到自我，去追溯。虽然说以人为镜可以明己，但把持不好这个度，就容易矫枉过正。会变成，用别人的错误去惩罚自己。这里就很容易陷入自我崩塌、重塑的死循环。”

“总给我一种，好像背负着什么，沉甸甸的，全世界只能靠她自己。这种感觉。”

“这在一些孩子身上的确很常见，往往建立在缺乏跟父母沟通的基础上，经常被忽视、否定，长期处于这种定向环境，就容易发生这种情况。”

周女士沉默。

缺乏沟通是没错的，陆周月在某种程度上也拒绝沟通。

忽视也是有的。

否定，她回忆了一下。在陆周月的培养管理上面，她跟陆先生很少有不支持陆周月的情况，只要她想尝试，没有什么太大的危险性，往往都采取鼓励的方式。

“她学画画跟钢琴，为什么后来不学了？当时有发生什么特殊的事情吗。”

周女士回想着，说道：“这件事情的确很莫名其妙，周月是跟我们家隔壁的孩子一起学习的。当时老师们都在夸她很有天赋，也没有发生什么特别的事，就是突然不学了，觉得很没有意思。”

“你们当初也没有问一下详细情况吗？”

周女士又是沉默。

赵英了然，又