就是这种固定套路：引经据典，论证某个先贤思想的正确性。

这就好像做理解题，文章作者本人怎么想，并不重要，重要的是考试标准的答题思路。

讨论持续了近两个时辰，八皇子和十皇子都已经下课踢球去了，只剩下韩皎还在独自面对问题学生九皇子。

其实不能简单的把谢夺归类为学渣，因为韩皎发现，谢夺很擅长处理实际问题。

比如，韩皎试着谈起某些文牍房里保存的危机事件记录，谢夺只需简单询问一些必要信息后，就能果断给出详尽可行的解决方案。

思路出奇制胜，直指要害。

怪不得皇帝批折子的时候喜欢拉上谢夺帮忙，这小子的办事效率简直不可思议。

可这种整体化的缜密判断力，导致谢夺不适应策论的模式套路。

他其实不是写不出严谨的策论，而是因为对细节的严谨，没法随意引经据典高谈阔论，去论证某个先贤的哲学思想，很多时候，他甚至认为先贤的论点本身都不够严谨，经不起推敲。

写策论这件事在谢夺看来，费劲且毫无意义，所以他总是回避。

韩皎下了最后通牒：“殿下，逃避不能解决问题，您不试着习惯策论的传统写法，皇上只会逼您写更多策论。”

“我写不出来。”谢夺死猪不怕开水烫。

韩皎危险地眯起眼警告：“少写一篇策论，照规矩，要打十下手板子，殿下还有四篇策论没写，那就是四十下手板子。”

“先生要亲自动手么。”谢夺突然笑起来，胳膊支在书案上，一手托着侧脸，态度散漫地盯着小神童：“拿出你砍树皮的力气，亲自对我动刑。”

韩皎瞳孔骤缩：“……”

明白了，全都明白了！

臭弟弟早就想出了最佳应对方案：以后不想写作业，就让韩皎打手板子。

十下手板子换一篇策论，学渣的最优抉择，因为棉花先生下手不会疼。