”来为这个计划提供思路。

【好。】

随后的几十分钟里，她真诚地把自己?在学校的所见所闻都?分享给了时悠晚。

时悠晚“听”得入神，目光一刻都?没离开过?迟羽默。

到达10海里外的海域后，游艇停了。

没了发动机的轰鸣声，没了风声、海浪声，四下寂静，空旷无?边，仿佛整个世界只有她们二人。

迟羽默受不住时悠晚那宛若春水的目光，战术性低着头，手指却在平板上顿住，好像该说?的都?说?了，没什么要讲的了。

看出?她的不自在，时悠晚道：“有海鸥。在船头。”

紧接着真有海鸥的叫声传来。

迟羽默侧转身，由玻璃窗看出?去，两只海鸥停落在船头护栏上。

其?中一只往她这边跳了几步，脑袋转了转，下一秒，舒展开轻盈的体?态，展翅跃向?海面。另一只也紧随其?后，它们成双成对地飞往了更高更远的天际。

海鸥飞走了，时悠晚又问：“要不要钓鱼？”

迟羽默跟着海鸥飞出?去的思绪被拉了回来，打字回复道：【我?不会。】

“我?教你。”