母亲的好意，就算他是七夕青鸟的训练家，又有什么资格阻止呢？

与其担心七夕青鸟的精力是否足够去领悟这些绝招并不荒废其他训练，庭树还不如努力提升自己，让自己能够更好的培育七夕青鸟，辅助它去领悟这些绝招。

只有站在精灵角度上考虑的训练家才是一名合格的训练家，以自己的主观想法去干涉精灵的行为，庭树虽然不能说完全不正确……但他不是那种人。

就像小智抉择皮卡丘的进化，如果庭树是小智……也会尊重自己精灵的选择。

“有七夕青鸟的母亲教导……也算是占了一个便宜。”庭树心道。

精灵学习招式一共有三个途径。

第一个，是随着自身成长、进化而自主觉醒、自行领悟一些绝招。

第二个，是通过遗传。

第三个，是按照一定的规划，从食物、训练、环境等方面进行引导，进行教授。

而第三个方式，还可以细分一下，分为人为教授与非人为传授。

人为教授，就是庭树所做的这些，按照一定的规划，从食物、训练、环境等方面进行引导，了解绝招的本质后，模拟学习机器，对精灵进行人为教授指引。

人为教授的方式纷纷杂杂，十个人可能就有十个人的教导方式，而教导的效果也互不相同，一些极其有效率且优秀的招式教学方法，完全可以造就一只强大的精灵。