反而是更多的水晶球被搬了上来。

二十二颗水晶球被按序放置妥当,加上之前的十三颗水晶球一起组成5x7的小方阵。

“这是要做什么啊?”

“难道是要一一测试天赋吗?”

“虽然感觉有点浪费时间,但也挺合理的……”

候选者们小声嘀咕起来。

人群好奇地猜测着主教的意图,各种天马行空的猜想都往外冒。

而雅各布等到人群声音渐歇才缓缓开口:“是不是很好奇拿这么多水晶球出来干什么?

“在上午的理论课上,我们讲到一个课题……”

听见“理论课”一词,韦弗林顿时恍惚地望向陆易。