才少年，有些确实在科研领域取得了非凡的成就，但也有一些因为无法承受巨大的压力而中途放弃，甚至有的迷失了自我，做出了叛国的行径……

“温主任，”梁世庆抬起头，目光中少了几分急切，多了几分理解，“我想我明白了您的良苦用心。或许我一直以来都过于关注学生的学术成就，而忽略了他们作为一个人的全面发展。您对江可为的教育方式，让我深受启发。”