的顺手带走地上残留的垃圾，用实际行动诠释着文明与爱护环境；有的把没喝完的矿泉水递给同伴，传递着节约与分享的美德。

何嘉裕蹲在地上系鞋带，不经意间发现鞋边躺着一枚掉落的节气印章，红泥还鲜艳欲滴，显然是刚掉落不久是哪个孩子掉的“惊蛰”呢？

他小心翼翼地捡起来，轻轻放进校服裤袋里，钥匙上的金属扣与印章碰撞，发出清脆清越的声响。

三天后，洛市晚报登出一则新闻，标题为《幼儿园毕业晚会后现暖心一幕 萌娃捡瓶传递文明星火》。

在新闻的配图里，六一踮脚给老人盖节气印章的瞬间被永远定格，那画面美得让人窒息。

银冠流苏轻轻摇曳，与红泥印章在镜头里相互辉映，宛如传统与现代最深情、最动人的拥抱，象征着传统文化在新时代的传承与延续。

文末引用了谢晓珍的话：“真正的文化自信，不是把孩子打扮成‘小古人’那般流于表面，而是让他们在看见拾荒者时，能从内心深处懂得弯腰帮助；在接过传统时，能积极主动地懂得伸手传承。”

这段话，深刻地阐述了文化自信的内涵，引发了无数读者的思考与共鸣。

温婉转发了这个新闻到自己的微博账号上，写上，“一群将星星装在瓶子里的孩子，用他们的赤子之心告诉我们，传统文化也应住进生活的每一个角落。”

尊老爱幼，礼义仁善也是华国人的传统文化，这样的文化只有在生活的点滴里生根发芽，才能让文明之花处处盛放。

网络上，晚会视频的播放量如火箭般迅速突破千万，可最让网友们感动落泪的，是某个家长拍到的远景画面：当所有瓶子都已装好，老人即将离去之时，六一像是突然想起了什么，小手迅速伸进兜里，掏出一颗水果糖，然后毫不犹豫地追着老人的三轮车跑了好远。

糖纸在夏风中肆意翻飞，恰似一只努力追逐明天的蝴蝶，充满了灵动与希望。

那小小的身影，蕴含着大大的善良与温暖，让无数人为之动容。

后来有人说，六一是将星星系在裙子上的人，也是让传统住进生活的人。

只是此时，谁也没想到，这小小的人儿饱含着巨大的能量，后来会牵着一匹小白马，踏遍祖国山川河海，成为了华夏文化传承的第一人，用她的镜头和文字记录下许多关于爱与传承的感人故事，她脱离了父母的光环，成为了许多人心中文化的灯塔，闻名于海内外。

第441章 希望他成为一个热爱生活的人

毕业晚会后，六一仅读几个月的幼儿园也放暑假了，九月份正式上小学一年级。

而大她六岁的江可为则准备上初一。

只是华清少年班的辅导员梁世庆却在这时找上门，被江可为当面拒绝了多次后，决定还是找他的监护人，也即是温婉面谈。

梁世庆进不了锦绣园，所以只能打听河洛办公厅的位置，直接跑到温婉工作的地方找人。

听说华清大学的辅导员找她，温婉还有些意外。

便让罗敏君请他上来。

梁世庆运气不错，恰好遇到她没下地方，刚好有在办公室里处理公文。

“梁老师，请坐。”温婉从办公桌那边走到会客厅，给梁世庆倒了杯茶。

“温主任，您好！”梁世庆虽没正式见过温婉，但却是听过不少温婉的演讲，心中对温婉的敬仰不止一点。