一个学生中途溜号的。

这一点就很难得了，有些教了一辈子书的老教师，讲课依旧像在念经，学生们听了，只觉昏昏欲睡。

而当学生们真正开始做实验的时候，甚至都忘了后面还有领导，一个个全心投入，兴致勃勃。

“课讲得不错，实验室也建得不错。”学生们第一个实验做完，来人笑着站起了身。

他身边的副手立马帮他解释，说他一会儿还有事，是抽时间来听这半节课的。

这位日理万机，能抽时间来听这半节已经不错了。

几名校领导立马起身，要送他出去，被他压压手拦了，“你们继续听，别影响到学生。”

林乔正在过道里检查实验结果，并就学生们的表现给出表扬或是指导意见，见状也走了过来。这回对方倒是停了停脚步，等林乔走近，又鼓励了她几句，然后才笑得和蔼，“季老将军最近还好吧？”

这个笑容一出，林乔就发现和之前的平易近人不太一样了，果然是和家里老爷子认识。

她话里也就多了点晚辈的口吻，“爸他挺好的，就是血压有点高，妈一直看着他，不让他吃太重口的。”

“那可有他难受的了。”来人眼角眯出深褶，“以前就他最喜欢上山打鸟，下河摸鱼。”

也只说了这几句，对方就带着人离开了，过一会儿，教育部正领导也走了，只剩副领导和其他人听到了最后。