流水。

人鱼和猫的速度都很敏捷，一不小心就窜到前面去了。

云溪沿途需要?不断停下来，涂涂写写画画，做标记，做笔记。

如果不是时间有?限，她还很想停下来，在发现动物行?走轨迹的地方，挖个泥坑，做个陷阱。

但看沧月那忍不住想要?背着她走的神情，她还是选择简单记录后，乖乖跟上。

因为忙着计算行?程，观察地理地形位置，关键标志物，这一路，云溪很少说话，话题大多由?沧月发起。

沧月指着各种各样的动植物，问它们用人类的语言怎么说。

云溪一一回应。

有?些是取过名的，有?些是陌生?的，当场取名。

沧月进步得很快，现在学会了问“这个那个是什?么”，之?前只?会指着某个东西，“这个这个”地问。

她掌握的短句也越来越多，不知不觉中?，已经能和云溪流畅沟通。

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